愛情有時候就像一場重感冒，不知道什么時候會來，不知道什么時候會好。誰也沒法阻止它，但當(dāng)你還不能克制自己，只是想著立即占有的時候，真的，你還不夠愛他（她）。

 

青少年戀情就像是新司機上路，困難重重，膽戰(zhàn)心驚，短期內(nèi)可能會出現(xiàn)不少負(fù)面影響，甚至翻車事故。但從長遠(yuǎn)來看，青少年的戀愛行為是建立成熟兩性關(guān)系所需的練習(xí)，積極意義更大。

 

“愛情有時候就像一場重感冒……”

 

【引】

 

　　前些時日，網(wǎng)上有個調(diào)侃逗樂的段子說，三個蘋果改變了人類文明的歷程：夏娃的蘋果，牛頓的蘋果，喬布斯的蘋果。

　　作為水果之王，蘋果表示不服，它生氣地嘟嚷：人眼看“果”低！我能量大著哩！主宰廣場舞的正是我（歌曲《小蘋果》），菁菁校園里也有我！不是么？哪里有學(xué)生那里就有我在晃悠，青澀卻誘人——嚇怕了家長，累壞了老師；有人贊我美好，有人畏我惡魔……

 

【亂】

 

故事一：“等我長大他就結(jié)婚了！”

據(jù)騰訊視頻消息　2017年3月29日有一則視頻被推到了各大門戶網(wǎng)站首頁。3月28日，長沙高鐵站，從深圳趕來的父母攔下了跟20歲男網(wǎng)友私奔的女兒。15歲少女和戀人分開后哭得傷心，聽不進(jìn)民警和家人的勸阻，滿臉淚水嚷嚷：不行，等我長大他就結(jié)婚了！

 

故事二：女生懷孕，同班“小爸爸”當(dāng)場嚇哭

　　據(jù)中國臺灣網(wǎng)消息　臺灣《聯(lián)合晚報》2015年7月16日報道指出，臺灣人初次性經(jīng)驗?zāi)昙o(jì)越來越早。一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，島內(nèi)近兩成高中、高職女生有過性經(jīng)驗。臺灣婦產(chǎn)科醫(yī)師李茂盛憂心地說，懷孕年齡下降，恐會衍生許多社會問題。他曾收治一名12歲小學(xué)五年級女生腹部肥胖、月經(jīng)停止兩三個月。開始家長以為只是婦科問題，沒想到女兒竟然懷孕。該名小學(xué)五年級女生與同班男生私下發(fā)生幾次性行為，沒想到就懷孕，小男生得知后當(dāng)場嚇哭，所幸雙方家長達(dá)成協(xié)議，男方賠錢消災(zāi)了事。

 

【憂】

 

關(guān)于戀愛給女兒的信

■ 樂嘉

多數(shù)大人對孩子早戀視如洪水猛獸的原因，主要有兩個，只要這兩個沒問題，其實大人們不會這么緊張，這兩個秘密我告訴你：第一，天天你情我愛影響學(xué)習(xí)，其實大家都很清楚，根本不會有結(jié)果，你想想，大學(xué)生談戀愛五百對也成不了一對，何況中學(xué)生。影響了學(xué)習(xí)，最后畢業(yè)后找不到工作，影響最大的還是會回到父母頭上。

第二，早嘗禁果，影響身體，尤其對于女孩！萬一懷孕，儂曉得后果哇？會影響以后女孩的生理機能，簡單說，以后你想生娃的時候，因為當(dāng)年太早破了戒，以后真要生的時候，生起來會很要命。當(dāng)然，那些男孩會花言巧語地用各種方式騙女孩，這些招式，你爹以后都會告訴你。

——節(jié)選自《給15歲女兒的信》，作者是大陸主持人，作家。

 

【怨】

 

別將“愛慕”當(dāng)“愛情”

監(jiān)利新教育16級4班　陳瑜岱

我們正處在青春期，懵懵懂懂，大多數(shù)人對異性產(chǎn)生好感，甚至仰慕。但在我生活的小圈子，卻有另一番有趣景象。有的同學(xué)對異性羞于了解，羞于接觸；有的同學(xué)對異性逃之夭夭，包裹自己；更有甚者，對異性產(chǎn)生反感、排斥。而那些對異性產(chǎn)生好感的同學(xué)會被當(dāng)成異類族群，甚至被好事者譏諷有加。

記得有一次上生物課，老師講述的內(nèi)容是人體的繁殖，涉及到男女生的生殖系統(tǒng)，且書上還有形象的插圖，大多數(shù)同學(xué)羞于看、羞于聽、羞于說，以至于還有人羞于打開課本，怕給好事者留下譏諷的把柄。而那些不羞于打開課本的同學(xué)卻遭到N多人的冷嘲熱諷。

還有一次，一個女生和一個外班的男生走的有點近，班上就有人開始亂說、亂猜、亂傳了，真可怕！說什么他們倆在談戀愛，還牽過手、親過嘴等等，頓時這些毫無根據(jù)的流言蜚語滿班飛，更夸張的是整個教學(xué)樓都傳得沸沸揚揚了。哎，好事者的想象力和吹噓力的確了得。男女同學(xué)之間的正常交往、學(xué)習(xí)交流就這樣被活生生扼殺了，真可謂流言猛于虎啊！

所謂的早戀只不過是懵懂者將“愛慕”理解成愛情了。

青春期的我們，也許每個人心中都有愛慕的異性，只不過極少有人表露出來罷了。就像某個男生認(rèn)為某個女生長的漂亮，成績又好，只是不敢表白罷了。其實這種愛慕心理每個人都有，畢竟我們都是青春少年，但如果你把它當(dāng)做大人們之間的愛情，不顧成長、不顧學(xué)習(xí)地去追，那就太理想化了，是不理智的行了。愛情是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，更是需要責(zé)任心，需要相互平等，有讓對方欣賞的地方，否則，充其量是一篇不切實際、辭藻華麗的空談文章。

少男們、少女們，不要在意身邊的流言蜚語，抬起頭，挺起胸，丟掉羞澀，勇敢去與異性正常交往、正常交流，勿將純潔的愛慕當(dāng)成浪漫的愛情，青春的我們是屬于知識的天空，大有希望，大有作為。我們只有羞澀踩在腳下，將流言蜚語無視，將愛慕轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，我們的明天才前途無限，才一路浪漫。

 

【辯】

 

早戀不可怕，父母無知才可怕

 

　　在很多家長老師心目中，早戀就像洪水猛獸一樣，一有風(fēng)吹草動，就會驚慌失措。中學(xué)生該不該“早戀”呢？面對中學(xué)生的戀愛問題，我們的老師、家長、學(xué)生應(yīng)該怎么看待呢？

　　第一，要正確區(qū)分男女同學(xué)的交往和早戀的界線。

　　很多時候，男女同學(xué)之間有一點密切的交往，老師就以為他們談戀愛，同學(xué)也開始議論。其實，早戀和男女交往過密，是兩個完全不同的概念，但很多人把男女交往密切定義為早戀，把沒有的事說成有，這對當(dāng)事的孩子是不公平的。

　　第二，社會環(huán)境使現(xiàn)在的中學(xué)生普遍早熟，家長不必太過驚慌。

　　一個健康的孩子，到了青春期對異性產(chǎn)生好感，這是一種正常反應(yīng)，是生理和心理健康的一種表現(xiàn)。與其把它當(dāng)成一件丑惡的事情加以批評指責(zé)，不如把它看作是美好的事情加以引導(dǎo)。

　　第三，雖然戀愛是美好的，但中學(xué)生這個階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

　　人生的每一個階段，都有每一個階段的主要任務(wù)。中學(xué)階段要抓好學(xué)習(xí)，為一生做一個好鋪墊，找一個好起點，在這個基礎(chǔ)上再去戀愛、結(jié)婚、成家立業(yè)。如果在中學(xué)階段早戀，很可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好，感情也容易受傷害。

　　如果孩子有早戀的傾向，或者已經(jīng)早戀，家長應(yīng)該加以正確的引導(dǎo)，不要一味地指責(zé)，這里提幾條建議供家長參考。

　　第一，轉(zhuǎn)變觀念。要設(shè)身處地去體驗他們的內(nèi)心世界，適時適度地給他們介紹一些性知識。

　　第二，尊重理解。允許和鼓勵孩子與不同的異性正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

　　第三，科學(xué)指導(dǎo)。對孩子的盲目沖動心理，要給予指出。有針對性地指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。

　　第四，豐富業(yè)余生活。以豐富多彩的生活吸引孩子的注意力，讓他們在家中得到足夠的情感滿足。

　　第五，平靜對待。應(yīng)控制感情，切不要指責(zé)和辱罵。關(guān)鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

　　如果孩子早戀影響到學(xué)習(xí)，家長要找機會和孩子談心交流，找出孩子早戀的原因，尤其是家庭方面的原因。比如有的孩子是單親家庭，有的父母關(guān)系不好經(jīng)常吵架，有的父母中有一方常年在外，因為長期缺乏父母的關(guān)愛，孩子不得不通過外界尋求理解、尋找感情寄托。只要多方面分析原因，找到癥結(jié)所在，問題自然會迎刃而解！

　　——溫州翔宇中學(xué)凱欣　摘自《家庭與學(xué)�！�

 

【趣】

 

故事三：珍惜友誼，慎言愛情

一位中年知識女性，把上初中的女兒叫到身邊，指著窗外一個修理自行車的老年男子給她看，說這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個男人。女兒吃驚地看著母親，大惑不解。母親平靜地告訴女兒，最初的愛是不成熟的、盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛情。

 

故事四：盧勤給一位單相思男孩的留言

　　盧勤是大陸最為知名的家庭教育專家，有一次有一位男孩向她救助——他喜歡上一位女孩子，但女孩子不喜歡他怎么辦。盧勤老師寫下了三句話：一個國家強大了，別的國家都會跟你建交。一個人強大了，別的人都會跟你友好。一個男人強大了，好的女孩自然會來找你。

 

故事五：一位男孩的破案經(jīng)歷

媽媽發(fā)現(xiàn)兒子有了秘密，好像有喜歡的女孩子。問兒子卻沒得到答案，很郁悶。男孩也發(fā)現(xiàn)媽媽忽然變得多疑了，好像老看他日記，苦于沒有證據(jù)。后來，這個男孩想了這么一個辦法：

　　有一天，他寫了一篇日記：“媽媽，今天早上我看到您有白頭發(fā)了，您這是為我累的呀！媽媽，您一定要愛護(hù)自己呀！為了表達(dá)我對您的愛，我把您的白頭發(fā)珍藏在日記本里。”

　　當(dāng)天晚上，媽媽又去“偷看”兒子的日記，讀到這一篇非常感動。等看到最后一句“我把您的白發(fā)珍藏在日記本里”時，她找了半天也沒看到白頭發(fā)，就以為是自己弄丟了，趕緊拔了一根白頭發(fā)，夾在了兒子的日記本里。

　　第二天，兒子打開日記本，看到了白頭發(fā)，就對媽媽說：“媽，你又偷看我日記了！”媽媽趕緊狡辯：“我沒有啊，那根白頭發(fā)不是好好地在日記里夾著嗎？”兒子得意地笑了：“看，狐貍尾巴露出來了吧？我根本就沒夾白頭發(fā)，這根是你自己夾進(jìn)去的。”

 

【書】

 

給女兒的一封信

淮安曙光初中部 許學(xué)麗

 

親愛的芷萱：

在舞臺鎂光燈照射下，你柔柔淺笑，發(fā)辮輕揚，左手輕按，右手緩緩在古箏上流轉(zhuǎn)，信手拔彈。一聲聲清新的音符從指尖瀉出，你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。你熠熠生輝的神態(tài)，掩住了平時的那絲淘氣。坐在臺下的媽媽不禁感慨：“我家有女初長成！”

當(dāng)你輕提白色裙裾謝幕時，我收到你凌雷阿姨的短信：“芷萱今天和平時判若兩人，以后一定要這樣打扮！”你知道媽媽怎么回應(yīng)的嗎？我的短信是這樣：“我擔(dān)心把她打扮太漂亮，她的心就野了！”媽媽擔(dān)心進(jìn)入初中的你會引起男生的矚目，更擔(dān)心你因此早戀。

你知道嗎，為什么稱“早戀”，戀愛本是美好的，為什么提前戀愛被認(rèn)為這是罪惡呢？那是因為正值青春期的你們把愛想得太簡單，愛不僅僅是一種簡單的，單純的感覺，愛更是一種沉甸甸的責(zé)任。

媽媽的網(wǎng)名是“海的女兒”。寓意有二：一、媽媽出生在海邊——連云港，我認(rèn)為自己是連云港的女兒。以此表示自己不忘家鄉(xiāng)。二、媽媽喜歡安徒生的童話《海的女兒》中的人魚公主。人魚公主為了自己的愛情居然變成了大海上的水泡，為了自己所愛的人，她忍受了非人的折磨。寧可自己痛楚，也要把幸福留給自己所愛的人，這是一種多么無私和高尚的不求回報的愛��！媽媽認(rèn)為“愛”代表著一種承諾，這個字太沉重了，是你稚嫩的雙肩無法承擔(dān)的。

回想當(dāng)年的自己，我也曾“不懂事”過，心底曾保存有那份青澀的，朦朧的沖動。那時候的我，把他當(dāng)成是男神一般，不可褻瀆。對他，我不曾說過愛，也許這個字一說出口，就代表著一種承諾；也許是這個字太沉重了，讓我說不出口。我只會告訴自己：努力學(xué)習(xí)，為了有一天，當(dāng)我站在我愛的人面前，不管他才高八斗，還是畢業(yè)名校，我都可以張開雙手坦然擁抱他。因為愛的前提是人格平等，只有不斷努力，人們才會獨立自尊，才會在愛情面前自帶光環(huán)。

我的女兒，你目前處于人生成長的關(guān)鍵期，有些事物你有你自己的看法和想法。這讓我感到高興。但是由于知識面和閱歷的不足，許多的道理似懂非懂，有些想法似是而非。記得你剛上初一時，你在飯桌上不停地追問媽媽：“媽媽，爸爸一點兒也不帥，你怎么看上爸爸，你怎么嫁給爸爸呢？”你爸爸在旁邊面紅耳赤，好尷尬呀！你迫不及待的宣布：“我是‘顏值控’！”你的哥哥隨即反駁并教育你：“容顏易逝，何人賞芳華？”媽媽現(xiàn)在告訴你：媽媽最初被爸爸的才氣所吸引；現(xiàn)在，爸爸強烈的家庭責(zé)任感，仍然使他的魅力不減；相信以后媽媽心目中男神的位置還會是爸爸。同時媽媽也相信你也隨著年齡增長會改變、會成熟！

最后，媽媽希望你把我當(dāng)成是你的知心好友，我們共同面對和解決思想問題。請你不要擅自把感覺外化為一種行動。我最大的目的——讓你健康陽光地成長。

女兒，請記著：你若盛開，清風(fēng)自來！

媽媽隨筆

2017年3月20日

 

給媽媽的一封信

淮安曙光初中部16級1班 姚芷萱

 

親愛的媽媽：

    讀信如見面，我感受到你諄諄教誨背后的隱隱擔(dān)憂。

    你與同學(xué)的爸媽是不同的，同學(xué)的父母總會一針見血地說：“你現(xiàn)在還小，不能因為早戀毀了自己一輩子。”早戀問題是“家長怕，老師壓，學(xué)生在地下。”

剛?cè)氤跻粫r，張老師在晨會上告訴我們：早戀是合情的，是情感交往的正常體驗，但合情的事不一定合理。是呀，如果你問我：“為什么沒有男朋友？”也許我會回答“我希望得到最好的那一個。”人生很漫長，我才不會因為那個他而斷送自己的未來。我知道，你也在擔(dān)心我，可我是你的好女兒，你應(yīng)該相信我。同時謝謝你，以寫信的方式來保護(hù)我的自尊。

青春期時所謂的愛情，懵懂無知。僅僅是因為內(nèi)心單純的喜歡，發(fā)于情而止乎禮。他們不會由于外界的勸阻而消失，反而會因為青春期的叛逆而愈發(fā)沖動。而你的做法讓我的沖動泯滅在萌芽狀態(tài)。

猶記得那個夏天，風(fēng)吹樹端，班級有個男生，給我寫了一封信。收到后，我有些困惑。我試探性地將這封信給你讀，你看完后僅是笑笑，把信還給了我，打趣道：“年輕真好，還有人給你寫這樣的信。”

　　我按照你的意愿，將這封信長長久久地存了下來，當(dāng)做青春染指流年中的一段蔥蘢的記憶。你跟我說，也許多年之后，再次閱讀這封信，可以帶著自己回到那段似水年華。

當(dāng)然，作為一名學(xué)生，作為未成年人，我知道早戀是一朵帶刺的玫瑰，我可能會被它的芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地觸摸，又會被無情地刺傷。這一點我有清醒認(rèn)識。我也有談得來的男同學(xué)。我會重在比學(xué)習(xí)成績，你追我趕，互相激勵。我們會是相互學(xué)習(xí)的好伙伴。我想這是真正的友誼。我心中有男神，那只是一種欽佩、仰慕，是對別人優(yōu)點的一種認(rèn)可，是正常的。

作為你的女兒，當(dāng)我看到你雪白的皮膚有一點暗黃，眼角的皺紋日益加深，歲月剝奪了屬于你的青春。媽媽，我明白你對我的全心全意的付出。如果異性小愛是一顆星，那么媽媽的大愛就是銀河，沒有空隙的唯美星際。行筆至此，你愛的太陽又在我的心田中升起。我會懂得了珍惜，珍惜平凡涼茶般的愛。

    媽媽，女兒愿化作一杯綠茶，綠茶的責(zé)任是讓主人喝到后清新爽口；而女兒的責(zé)任是作一杯綠茶，用自己的一生來報答媽媽，讓媽媽一輩子溫暖、幸福！

　　媽媽，我一定做好那杯綠茶，一杯保溫的綠茶，讓你從嘴里暖到心里……

 

　　                                                        您的女兒：姚芷萱

　　                                                        2017年3月20日

 

【摘】

 

選一：代溝的形成

青春期是人生的一個十字路口，比他（她）小的孩子好多事情還沒有出現(xiàn)，比他（她）大的好多事情都已經(jīng)解決了，所以這個時候孩子們困惑最大，各方面的壓力也比較大，而他（她）自己的能力比較小。偏偏這個時候，他們最大的心理需求卻是獨立意識——別人要尊重自我。當(dāng)家長要求孩子充分透明，與孩子希望盡量維護(hù)自己的隱私權(quán)與獨立意識沖突時，就產(chǎn)生代溝問題，代溝問題實際上就是控制和反控制的斗爭。

——淮安曙光小學(xué)部　倪亞

 

選二：值得警惕的青春期抑郁

有些孩子沒有什么原因就不上學(xué)了、不起床了、不吃飯了，甚至摔鍋砸盆、自虐自傷，為什么？小心，他們可能染上了青春期抑郁。

翻查醫(yī)典，抑郁從醫(yī)學(xué)上講分兩大類，一種是內(nèi)源性抑郁，一種是外源性抑郁。

內(nèi)源性抑郁是指沒有任何原因出現(xiàn)興趣減弱、活動減少、情緒低下，甚至出現(xiàn)生理上的、食欲的影響，最后走向消極的行為。內(nèi)源性抑郁是身體生化方面的改變，比如5-羥色胺(5-HT)、多巴胺(DA)、兒茶酚胺的障礙等。另一種是外源性抑郁，就是指有一定外界刺激的、心理因素的生活挫折等。外源性抑郁，家長、老師比較容易發(fā)現(xiàn)；因為隱蔽，內(nèi)源性抑郁往往難以發(fā)現(xiàn)，因此占據(jù)的比重較大，家庭與學(xué)校要高度警惕。

　　——溫州翔宇中學(xué)　凱欣

 

選三：“疏”才能治理“情感洪水”

您不妨回想一下，孩子掉第一顆牙時，您的感受。還記得他拿著牙，嚇得嗚嗚直哭，而您則是感到又心疼又好笑的感覺嗎？其實高中生情竇初開和換牙一樣都是他們成長的必經(jīng)之路。那么，就像面對孩子掉第一顆牙一樣鎮(zhèn)定地看待他們的“戀愛”吧！

——淮安曙光小學(xué)部　孫晶

 

 

選四：“刺猬原則”的啟示

　　對所謂“早戀”的粗暴干涉，使許多學(xué)生產(chǎn)生了一種緊張和恐怖情緒。只要男女生接觸比較多，就不正常，就“走進(jìn)早戀誤區(qū)”，教師家長的這種認(rèn)識實際是把無知的孩子往那個“誤區(qū)”上推。試想，因與異性交朋友受到老師、同學(xué)、家長歧視的少男少女，整天躲不開別人的嘲笑與白眼，他們的學(xué)習(xí)成績能不下降嗎？或許他們當(dāng)初并沒有太多的情愛意識，那么，“早戀”的帽子不是促使他們以假當(dāng)真嗎？

     因此，在對待學(xué)生的所謂“早戀”問題上，我們不妨借鑒“刺猬原則”。即教師和家長對孩子保持若即若離，用寬容的心態(tài)尊重孩子情感，迂回前進(jìn)，愛心包圍，寬容而不是縱容，嚴(yán)厲而不失溫情，親近而不溺愛，既讓孩子得到反思，又不讓學(xué)生覺得“教師和父母討厭和羅嗦”，從而達(dá)到矯正學(xué)生心理，促其轉(zhuǎn)變行為，明白學(xué)生學(xué)習(xí)的目的及意義。

——淮安曙光小學(xué)部 李壓寶

 

【招】

 

世界不太平。前有同盟國、協(xié)約國之間的一戰(zhàn)二戰(zhàn)，今有家校與孩子之間的青春保衛(wèi)戰(zhàn)。為了預(yù)防早戀，各地學(xué)校招數(shù)多多。請看《南方都市報》搜羅的校園故事。

 

偷拍

2010年1月，媒體報道，山東某高中學(xué)生反映，該校老師帶著相機，在校園里偷拍，專抓學(xué)生早戀。對此校方回應(yīng)說，現(xiàn)在早戀現(xiàn)象泛濫，學(xué)校也是不得已而為之，主要是嚇唬嚇唬學(xué)生，沒有真拍。

 

44厘米

2014年12月，媒體報道，河南一中學(xué)出臺了男女生交往的新規(guī)定，學(xué)校要求學(xué)生簽訂承諾書，要求遵守男女生交往的六大“行為規(guī)范”，其中包括“男女交往至少保持距離44厘米以上，嚴(yán)禁撫摸異性頭發(fā)，禁止給異性拎書包，禁止異性在操場等逗留”等要求。

 

不得同傘

2014年，江蘇一中學(xué)發(fā)布通知嚴(yán)查學(xué)生不文明交往，同時還發(fā)布了倡議書，倡議書中禁止包括男女學(xué)生校園內(nèi)結(jié)對散步、男女學(xué)生同騎一輛自行車、同打一把雨傘等十種行為。

 

分區(qū)就餐

　　2016年1月，陜西一中學(xué)餐廳貼出公告，要求男女生分區(qū)就餐，嚴(yán)格禁止“混坐”，并且由專人檢查。該校校長表示，以前學(xué)生就餐時男女混坐，個別學(xué)生出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，給其他學(xué)生造成了不良影響，給早戀提供了溫床。