一個班級有一個班級的文化，這種文化認同可以更好地凝聚學生的向心力，提升班級榮譽感。為了加強各班的文化建設，打造陽光、溫馨、舒適的學習生活環(huán)境，提升教室、宿舍文化品位，陶冶學生情操，一學部進行了“我為班級起名字”活動，同時開展了“宿舍是我家”宿舍文化氛圍建設活動。
經(jīng)過一周的部署安排，學生給自己的班級起了獨具特色的名字。3月22日，學部領導對教室和宿舍的命名活動檢查發(fā)現(xiàn)，同學們充分發(fā)揮自己的想象力，給我們帶來了很多驚喜。有的班級以學習為主題，比如“樂學班”“宏學班”；有的則充滿了自信，比如“宏志班”“宏宇班”；還有的充滿了新意，比如“步熠班”“龍騰閣”。宿舍起名也充滿了新意，男生的宿舍名字比較霸氣，比如“將軍閣” “狀元府”；女生宿舍則比較典雅，比如“愛屋及屋”“棲鳳閣”等。
一學部本次班級教室、宿舍文化評比活動，不僅給學校帶來了一道道亮麗的風景線，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和動手能力，充分展現(xiàn)了班集體的力量與班級的個性，同時也凸現(xiàn)了班級文化理念，有力地推動了班級教室、宿舍文化建設和校園文化的發(fā)展。
