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識字小報大冒險

時間:2024-09-30 19:05 作者:苗潔 編審:張俊逸

在這個充滿樂趣與探索的學期里,濱河淮外一年級的小朋友們迎來了一項既新穎又富有挑戰(zhàn)性的語文作業(yè)——制作“識字小報”!這不僅是一次對所識漢字知識的鞏固,更是一次創(chuàng)意與表達的盛宴。

創(chuàng)意無限  動手動腦

小朋友們紛紛拿起畫筆和剪刀,將一個個學過的漢字變成了一幅幅生動有趣的圖畫。有的小朋友用彩筆勾勒出“山”的輪廓,讓人仿佛置身于巍峨的大山之間;有的則將“水”字設計成涓涓細流,流淌在綠色的田野上,展現(xiàn)了漢字的無限魅力。一雙靈巧的雙手,通過剪剪貼貼,將普通的紙張變成了豐富多彩、色彩斑斕的識字小報,這些小報不僅成為了一年級小萌娃們的識字好幫手,更讓他們的學習之路變得趣味橫生!

親子共讀  溫馨時光

在準備小報的過程中,許多家庭選擇了親子共讀的方式,家長與孩子一起回顧認識的漢字,挑選出最有趣、最有意義的內容進行創(chuàng)作。這樣的互動不僅加深了親子關系,也讓孩子們在輕松愉快的氛圍中鞏固了識字成果。

分享交流  共同進步

完成小報后,一年級各班級里舉行了一場別開生面的“識字小報展”。小朋友們興奮地展示著自己的作品,并認真聽取其他同學的介紹和點評。這種分享與交流不僅讓孩子們學會了欣賞他人的優(yōu)點,也激發(fā)了他們不斷學習和進步的動力。

孩子們利用這些生動形象的“活課本”識字,將原本枯燥的識字過程變得鮮活、有趣,不僅鍛煉了他們巧妙識字的能力,更讓他們深刻感受到了漢字的無窮魅力和深邃內涵。在今后的日子里,孩子們會不斷積累、不斷進步,繼續(xù)做生活中的有心人,讓識字之花在他們的心中生根發(fā)芽,最終在生活中綻放出最絢爛的光彩!



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