元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中第一個月圓之夜，是一元復(fù)始，大地回春的夜晚。它是慶賀新春的延續(xù)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。為了使孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個基本的了解，濱河淮外初一初二級部共同舉辦了“猜燈謎·包湯圓·慶元宵”活動。孩子們充分地感受到“元宵節(jié)”的特有意義以及它給人們帶來的喜氣和歡樂。
活動一：晨會·帶你走近元宵節(jié)
春風(fēng)化雨，萬物萌生。濱河淮外的孩子們端坐在教室里，認真聆聽初一級部主任曹主任為他們帶來的“元宵節(jié)主題晨會”，晨會內(nèi)容包括：元宵節(jié)起源、元宵節(jié)習(xí)俗、元宵節(jié)詩詞和元宵節(jié)猜燈謎。老師和孩子們一起體驗非遺民俗風(fēng)情，感受著中國傳統(tǒng)文化的魅力。
活動二：猜中華小燈謎，揚國人大智慧
寒冷的春風(fēng)沒有澆滅過節(jié)的熱情。下午三時許，學(xué)校里逐漸熱鬧起來。老師們帶著學(xué)生在校園里掛起了燈籠，每個燈籠下都懸掛著一個精致的卡片。
傍晚時分，夕陽斜照，樹上、兩道旁的燈籠迎著春風(fēng)輕輕擺動。
孩子們?nèi)宄扇旱鼐奂跓艋\下，有的撓頭思索，有的互相討論，歡聲笑語不斷，張張笑臉上跳動著歡樂的音符。
老師和家長也參與了進來，與孩子一起猜燈謎。
活動三：圓圓湯圓小小個，暖暖元宵濃濃情
晚讀課剛結(jié)束，孩子們就聚集在食堂的大廳里。面粉剛端上桌，孩子們就一起動手搓揉起來。
孩子們開動腦筋，大膽創(chuàng)新，大大小小，顏色不一的湯圓在孩子們的小手掌里慢慢成形。
食堂的阿姨們還親自教授孩子們制作湯圓的方法。孩子們一邊聽，一邊制作，很快， 一盤盤湯圓成形了。
孩子們別出心裁地在湯圓里加了花生仁，并將其譽為“幸運湯圓”，吃到者將收獲制作者的一份小小祝福。孩子們還將湯圓擺出“2019”的字樣，將對未來美好的期許都寄寓在湯圓里。
煮湯圓時，孩子們吃著自己親手制作的湯圓，臉上都洋溢著幸福的笑容，孩子們笑著說湯圓真好吃。
活動結(jié)束后，孩子們用面紙將桌面擦拭干凈！一片歡聲笑語過后，留在孩子心里的是溫暖，留在餐廳的是濱河學(xué)子的文明素養(yǎng)。
濃濃元宵情，暖暖學(xué)子心。月亮悄悄爬上枝頭，元宵節(jié)的喜慶還沒有褪去，學(xué)子們已經(jīng)安靜地投入晚自習(xí)中，濱河淮外的校園里已經(jīng)寂靜無聲。湯圓滿盤，明月高懸，濱河淮外借元宵這一喜慶節(jié)日與學(xué)子們共享歡樂，共同展望美好明天。
