高二年級秉承“過一種幸福完整的教育生活”的教育理念，堅持以人為本的“人文德育”的特色之路，關注人的發(fā)展、關注人的成長、關注人的感受、關注人的幸福。為提升學生學習狀態(tài)，幫助學生調整情緒，走出學習焦慮、心理壓力過大、自卑、家庭矛盾等負面情緒，高二年級成立由張華主任、王新芳老師、呂豐教師組成的學生心理輔導小組， 開展學生心理輔導工作，關心關愛學生健康成長，收到良好效果。
老師們經常利用休息時間找學生談心，關注學生情緒、情感變化，傾聽學生的成長故事。王新芳老師、呂豐老師媽媽式的關愛更是讓學生在校園感受到了家庭的溫暖。兩位老師經常利用自由時間帶領學生活動，放松學生的壓力。在老師們的帶領下，許多學生的學習壓力逐漸減小，而且學會了自我調適。
他們，如同一股清泉，緩緩地流淌在學生的心田；他們，如同一縷陽光，暖暖地照耀著每一個角落。春風化雨，潤物無聲，高二年級心理輔導工作一直在為學生的健康成長保駕護航。
