時(shí)光荏苒，歲月不居。 回眸2023年，我們踔厲奮發(fā)，昂揚(yáng)向前。
一張張相片記錄了時(shí)光，定格著瞬間，像一束束光溫暖了過去，也照亮了前行的路。
這些感動(dòng)，我們一起回憶......
體藝之花，精彩綻放
教育不僅要關(guān)注孩子今天走得快不快，還要關(guān)注孩子明天走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，更要關(guān)注孩子每天過得好不好。
我校一直堅(jiān)持把培育“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”的翔宇學(xué)子作為育人目標(biāo)。
這一年，學(xué)生文化素養(yǎng)持續(xù)領(lǐng)先，體藝工作又結(jié)碩果：
邵佳寧等30多人次榮獲永嘉縣青少年法治漫畫大賽一等獎(jiǎng)、第五屆中華經(jīng)典詩文誦讀大賽群誦一等獎(jiǎng)、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫、剪紙、設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，溫州市民辦教育藝術(shù)節(jié)繪畫、書法一等獎(jiǎng)，永嘉縣文化館少兒美術(shù)創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)。
永嘉縣第六屆中小學(xué)生跆拳道比賽，7人參賽，5人獲獎(jiǎng)，3金1銀1銅；溫州市青少年空手道錦標(biāo)賽，7金6銀5銅，小學(xué)丙組團(tuán)體第二名，小學(xué)乙組團(tuán)體第三名。
我校體育組被評(píng)為永嘉縣先進(jìn)教研組。
專業(yè)成長，再上新高
提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
以賽促研，以賽促學(xué)，以賽促教，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
2023年3月14日始，開展為期兩周的“新教育杯”青年教師理想課堂賽課活動(dòng)，胡知英、曾朝佳、肖慧 、陳周培 、麻秋 、陳顯飛、 肖閣、 陳伊婷榮獲一等獎(jiǎng)。
2023年 10月31日、11月1日，舉行為期兩天的青年教師說課比賽，厲婷婷、劉麗文、陳吉艷、陳婷婷、林世亮、陳雅秀、陳周培榮獲一等獎(jiǎng)。
周達(dá)、葉盈盈、余偉佳、厲婷婷、陳雅秀等多位老師論文獲縣一、二等獎(jiǎng)；
陳萃、謝微微老師在永嘉縣中小學(xué)體育教師基本功比賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)；
陳伊婷、盧素素老師在永嘉縣中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。
四季八節(jié)，點(diǎn)亮童年
活動(dòng)、儀式、慶典，擦亮孩子在校園的每一個(gè)日子。
“春暉”讀書節(jié)、踏青節(jié)，“夏馨”藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，“秋碩”體育節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)，“冬韻”英語節(jié)、美食節(jié)；開啟儀式、結(jié)束儀式、生日儀式、成長儀式、入隊(duì)儀式。天天有期待，月月有驚喜。
2023年6月2日，我校一年一度的“狂歡節(jié)”，一天不上課，孩子們樂瘋了！
上午，舉行一年級(jí)“拾光·拾級(jí)而上”主題入隊(duì)儀式，全校師生共同見證閃光時(shí)刻。隨后，三年級(jí)十歲成長禮精彩繼續(xù)，在合唱《聲聲慢》的優(yōu)美旋律中，同學(xué)們一正冠帽，二捋腰帶，三平服飾，緩步跨入文樞門。媽媽們逐一在孩子額頭點(diǎn)上朱砂痣。全校師生齊唱《子之來兮》，為受禮的三年級(jí)同學(xué)慶生。
下午，全體學(xué)子開啟了一場國潮游園之旅，校園變成游樂園，共設(shè)18個(gè)游戲項(xiàng)目：古風(fēng)投壺、粽星拱月、平步青云、后羿射日、趣味射五毒等，漢服飄逸靈動(dòng)，步伐優(yōu)雅從容，孩子們沉浸體驗(yàn)國風(fēng)雅韻，感受成長節(jié)律，體悟文化之美。
每月一事，習(xí)慣養(yǎng)成
每月一事，養(yǎng)成一生有用的好習(xí)慣，教給孩子一生有用的東西。
每月一個(gè)主題，開展實(shí)踐性、體驗(yàn)性活動(dòng)，把習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到具體小事。
每周的升旗儀式是月主題的開啟，每個(gè)承辦班級(jí)精心準(zhǔn)備、全員參與，用生動(dòng)活潑的形式深化同學(xué)們的主題認(rèn)知，激發(fā)同學(xué)們的主題探索，指導(dǎo)同學(xué)們的主題實(shí)踐。
3月8日，向陽中隊(duì)舉行“公益”主題升旗，隊(duì)員通過演講呼吁同學(xué)們從點(diǎn)滴小事做起，互助互愛。
3月27日，鯉魚中隊(duì)舉行“環(huán)保”主題升旗。隊(duì)員通過情境表演、歌舞、時(shí)裝秀詮釋主題，環(huán)保理念像一顆種子扎進(jìn)所有人的心田。
10月16日，榕樹中隊(duì)舉行“節(jié)儉”主題升旗，柯畫意獨(dú)唱《種子》表達(dá)了對(duì)袁隆平爺爺?shù)木磹壑�，全體隊(duì)員聲情并茂表演《稻田里的中國夢》，倡議大家爭做“愛糧節(jié)糧”的宣傳者、踐行者。
10月30日，浪花中隊(duì)舉行“健身”主題升旗，全體隊(duì)員帶來健身操表演《浪漫櫻花》。炫酷的服裝配上勁歌熱舞，瞬間點(diǎn)燃全場。
共讀共寫，幸福生活
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一所書香充溢的學(xué)校才有真正的教育。
我校一直行走在“營造書香校園”的路上，師生共讀共寫共生活。
5月“翔宇春暉”讀書節(jié)：一二年級(jí)“閱經(jīng)典書籍，承中華風(fēng)韻”講故事比賽，三年級(jí)漢字聽寫大賽，四年級(jí)“書”字創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，三至六年級(jí)現(xiàn)場作文大賽。全校古詩詞誦讀、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
10月31日，劉麗文老師和五（4）班孩子共同演繹了一堂精彩的閱讀分享課。課堂以學(xué)生為主體，以成果展示為主線，通過學(xué)生講解、作品展示、現(xiàn)場表演等形式，讓整本書閱讀落地開花。
12月4日，上塘校區(qū)開展“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，師生精心設(shè)計(jì)、布置，一個(gè)個(gè)充滿書香味的教室“閃亮登場”。
12月5日，我校承辦上塘學(xué)區(qū)大閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。孩子們課堂上積極主動(dòng)思考、敢于發(fā)表觀點(diǎn)、大膽大方展示，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師充分肯定。
多彩研學(xué)，賦能成長
好學(xué)校，超越教育，突破行業(yè)；好教育，超越學(xué)校，突破圍墻。
11月24日、12月1日，我校1-5年級(jí)同學(xué)相繼開展研學(xué)活動(dòng)。
二年級(jí)學(xué)生走進(jìn)溫州極地海洋世界，探索海洋生物奧秘；漫步海底隧道，觀看各種海底生物；探尋海洋劇場，觀看美人魚、海豚、海獅互動(dòng)表演。
三年級(jí)學(xué)生來到江楓村研學(xué)基地，深入了解農(nóng)耕文化，紅柿創(chuàng)意設(shè)計(jì)；手持“摘柿神器”，體驗(yàn)采摘柿子的樂趣，削柿子皮曬柿子干，協(xié)作互助，配合默契。
一、四、五年級(jí)學(xué)生來到瑞安小王子莊園，領(lǐng)略活字印刷術(shù)帶來的非遺文化魅力；植物拓染，創(chuàng)造獨(dú)特藝術(shù)作品；DIY手表，感受手工制作帶來的成就；制作櫻花糕，體會(huì)制作甜品的快樂；化身“憤怒的小鳥”，嬉戲砸中目標(biāo)；在高空滑草中，體驗(yàn)速度與刺激。
游中學(xué)，游中研，游中悟，研學(xué)體驗(yàn)促成長，最美課堂在路上。
理想課堂，孜孜以求
課堂是根，課變是學(xué)校教育教學(xué)改革的核心和關(guān)鍵。理想課堂，我們一直在行動(dòng)。
各教研組均圍繞“單元整體教學(xué)”開展交流、研討，語文組汪淑芝、金靜靜、劉麗文、滕宇瓊，數(shù)學(xué)組賴婌嫻、韓曉曉、麻瓊雙、葉盈盈，英語組陳靜、周岳、楊翔、陳婷婷，科學(xué)組林世亮、麻旭東、蔣麗如，綜合組潘陳財(cái)、戴瑤睿、陳伊婷、盧素素提供了精彩的觀摩課、研究課；新教育課程中心副主任周達(dá)老師作觀點(diǎn)報(bào)告，李致萱、汪淑芝、胡知英、陳曉靜等老師作觀點(diǎn)分享。
戴瑤睿、陳萃老師執(zhí)教永嘉縣音樂、體育公開課獲好評(píng)。
4月21日，我校承辦上塘片區(qū)體育教研活動(dòng)，陳萃老師介紹我校體育工作開展情況及取得成果，潘陳財(cái)老師執(zhí)教展示課，潘莉莉主任總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
家校攜手，共育未來
教育是一場向美而行的遇見，是一場雙向奔赴的熱愛。
家校合作是最好的教育，家校合作激活教育磁場。
每一場家校溝通會(huì)，老師們都高度重視：精心布置教室，用心制作課件，孩子給家長寫信，家長給孩子寫信，組織形式多樣。
班主任從常規(guī)管理、安全教育、家校共育等方面，任課老師從習(xí)慣養(yǎng)成、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況等方面，與家長深入交流，提出實(shí)用有效的建議；家長代表作家庭教育、家校溝通經(jīng)驗(yàn)分享。
董靜校長和家長一起探討孩子教育問題，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念，做好孩子的領(lǐng)路人，賦能孩子健康成長。
每一場有愛、有溫度的對(duì)話，都拉近了家校距離，增進(jìn)了彼此信任。
守護(hù)生命，健康成長
教育是生命的事業(yè)，是守護(hù)生命、引導(dǎo)生命、發(fā)展生命的偉大工程。
我校重視生命教育，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
學(xué)校特邀縣交警大隊(duì)警官，為孩子們上交通安全課；舉行消防滅火演練，做到防患未然；晨曦中隊(duì)通過表演，提醒大家樹立消防安全意識(shí)；每周晨會(huì)、班會(huì)，每日暮省，各班級(jí)都會(huì)加強(qiáng)安全教育、生命教育。
行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科老師、生活老師都是孩子的心理導(dǎo)師，都會(huì)定期、不定期約孩子談心，指導(dǎo)孩子處理情緒問題，引導(dǎo)孩子人際交往，幫助孩子解決困擾困難；每周兩次“校長有約”，談心疏導(dǎo)；邀請(qǐng)翔宇中學(xué)心理咨詢中心專職心理教師為六年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。
場館課程，別樣課堂
場館課程讓教育回歸生命，讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生命中的各種波瀾，最終以自己獨(dú)特的方式綻放。
我校甌北校區(qū)一、二年級(jí)開設(shè)場館課程，孩子們?cè)趫鲳^專業(yè)老師的指導(dǎo)下直觀觀察、動(dòng)手操作，以直接體驗(yàn)的學(xué)習(xí)效果補(bǔ)充抽象思考的缺失，以好奇心啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
他們采集昆蟲標(biāo)本，學(xué)習(xí)蝴蝶標(biāo)本的制作，用蝴蝶翅膀作時(shí)裝畫，利用昆蟲和植物標(biāo)本裝裱標(biāo)本藝術(shù)畫，利用蝴蝶翅膀制作具有實(shí)用性的書簽，制作可以吹響的海螺等。場館課程的開設(shè)，激發(fā)了孩子對(duì)昆蟲、貝殼的極大興趣，進(jìn)而主動(dòng)了解、探索豐富多彩的生物世界。