2020年9月26日晚7：00，翔宇教育集團(tuán)舉行“2029學(xué)校”云教研活動(dòng)。主題為“提升校本教研新品質(zhì)，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)新成長(zhǎng)”。目的是聚集各校教學(xué)研究的骨干教師，共學(xué)、共創(chuàng)、共享高效校本教研活動(dòng)的資源、方式和機(jī)制。


　　永嘉翔宇小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)周益萍老師分享主題為“新教育教師專業(yè)發(fā)展共同體有效教研之聽(tīng)課、議課”的報(bào)告。 

　　
　　在報(bào)告中，周老師從聽(tīng)課前、聽(tīng)課中、聽(tīng)課后三塊內(nèi)容做了分享。聽(tīng)課前，讓老師們提前查找課例的相關(guān)資料，進(jìn)行提前閱讀并思考，做到聽(tīng)課前心中有數(shù)；聽(tīng)課中，聚焦主題議課導(dǎo)研單進(jìn)行觀課；聽(tīng)課后，清醒認(rèn)識(shí)自己課堂的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題，“觀身自照”。同時(shí)，周老師還就導(dǎo)研單的類型和設(shè)計(jì)意圖與大家作了分享，得到了參會(huì)老師的好評(píng)。

　　在本次活動(dòng)中，周老師從其它學(xué)校收獲良多。教研的變革，打開(kāi)學(xué)習(xí)新格局，共創(chuàng)教研愿景；深入學(xué)情調(diào)研，確定教研起點(diǎn)；探尋研修項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)教研突圍；了解深度教研的四個(gè)維度，全員全程卷入，呈現(xiàn)真實(shí)問(wèn)題場(chǎng)景，解決真實(shí)的問(wèn)題，深度理解和創(chuàng)新實(shí)踐。教研需要共情與洞察，反復(fù)實(shí)踐和探究，才能有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，永嘉翔宇小學(xué)教研明確了方向，有了新的航程。