質(zhì)量是學(xué)校的生命線。汪海波主任與老師們分享了上屆小升初考試的輝煌成績，尤其數(shù)學(xué)學(xué)科囊括全縣前五名，實(shí)現(xiàn)了碾壓式領(lǐng)先，他還解讀了學(xué)區(qū)組織的三年級(jí)期末檢測結(jié)果，分析這屆四年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，激勵(lì)大家滿懷信心，從期初確立目標(biāo)，追求卓越。
方向比努力更重要。教務(wù)處湯小芬主任結(jié)合教育局質(zhì)量分析會(huì)上教研員的學(xué)科建議，給四科老師指明努力的方向：語文要把握命題方向，注意作文審題，選材和立意；數(shù)學(xué)關(guān)注書寫、習(xí)慣的養(yǎng)成；英語進(jìn)行典型試題分析，基于主題教研；科學(xué)要勤動(dòng)手，勤思考，勤實(shí)踐，勤做筆記。
校長建議更溫暖。董靜校長建議老師們保強(qiáng)項(xiàng)，補(bǔ)短板；四科老師合理協(xié)調(diào)好時(shí)間，齊頭并進(jìn)；關(guān)注學(xué)生的心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；把握教學(xué)節(jié)奏，張弛有度，勞逸結(jié)合，充分給孩子活動(dòng)的時(shí)間，從習(xí)慣、書寫抓起，向課堂要效率。
通過這次分析會(huì)，四年級(jí)四科老師有了明確的方向和強(qiáng)大動(dòng)力， 相信他們定會(huì)和孩子們一起書寫更多精彩，創(chuàng)造更多輝煌！
