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永嘉翔宇小學(xué):結(jié)伴成長(zhǎng) 眾行致遠(yuǎn)

時(shí)間:2020-09-19 11:50 作者:益萍 編審:
  2020年9月17日下午,在永嘉翔宇小學(xué)階梯教室內(nèi),所有數(shù)學(xué)老師齊聚一堂,開展了本學(xué)期的第一次大組教研活動(dòng):圖形與幾何單元教材分享與交流。

  在開學(xué)初,周益萍教研組長(zhǎng)調(diào)研了老師們的成長(zhǎng)需求。通過(guò)調(diào)研,她從兩個(gè)方面作為教育教學(xué)的切入點(diǎn):1.基于學(xué)生的視角,讓學(xué)習(xí)的過(guò)程真正發(fā)生,讓學(xué)生學(xué)有所獲;2.基于教師的視角,讓研究過(guò)程真正發(fā)生,讓教師成長(zhǎng)!

  本次數(shù)學(xué)大組教研活動(dòng)由韓霞、滕志偉、汪西穎、姜彬彬、徐瑞陽(yáng)五位老師帶來(lái)精彩分享。








 
  最后,教研組長(zhǎng)周益萍老師對(duì)本次活動(dòng)作小結(jié):老師解讀教材的目的是什么?除了為了自身的成長(zhǎng),同時(shí)也是為了學(xué)生更好的發(fā)展,所以老師們?cè)诜治鼋滩臅r(shí)應(yīng)更多的傾向于學(xué)情的分析及如何去辯證的看待教材,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。希望通過(guò)活動(dòng),大家能夠結(jié)伴成長(zhǎng),眾行致遠(yuǎn)!


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