2019年12月13日，永嘉翔宇小學(xué)邀請(qǐng)永嘉縣教師發(fā)展中心李小江主任指導(dǎo)“溫州市新常規(guī)示范校”創(chuàng)建工作。
 

　　李小江主任首先強(qiáng)調(diào)新常規(guī)達(dá)標(biāo)工程是學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)工程，重點(diǎn)突出新常規(guī)中的“新”字：新的管理機(jī)構(gòu)，新的課程建設(shè)，新的拓展性課程，新的評(píng)價(jià)機(jī)制等等。接著，他根據(jù)溫州市新常規(guī)達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建考核表進(jìn)行深入淺出的解讀。他從組織建設(shè)、課程建設(shè)、備課指導(dǎo)和管理、上課指導(dǎo)和管理、作業(yè)指導(dǎo)和管理、評(píng)價(jià)指導(dǎo)和管理等八個(gè)一級(jí)指標(biāo)來(lái)指導(dǎo)老師們?nèi)绾稳��?shí)施和操作。他建議學(xué)校建設(shè)教師教學(xué)新常規(guī)考核指導(dǎo)檔案，重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。積極推進(jìn)拓展性課程建設(shè)，對(duì)課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)型，從“單元設(shè)計(jì)”開(kāi)始。備課指導(dǎo)和管理體現(xiàn)“學(xué)為中心”，讓核心素養(yǎng)落地生根，走向模塊的課堂結(jié)構(gòu)。教學(xué)案設(shè)計(jì)抓住“關(guān)鍵問(wèn)題”“學(xué)習(xí)活動(dòng)”“課堂作業(yè)設(shè)計(jì)”幾個(gè)關(guān)鍵詞。教師備課要有創(chuàng)造性、高效性。常規(guī)檢查要有主題性、針對(duì)性和跟蹤性。作業(yè)布置要有量和質(zhì)的要求，建議難度適中，類型多樣，作業(yè)布置之前老師先行。評(píng)價(jià)指導(dǎo)和管理要有改革，注意過(guò)程性和終結(jié)性結(jié)合，低段實(shí)施學(xué)業(yè)分項(xiàng)目評(píng)價(jià)。示范校要有一個(gè)特色項(xiàng)目，成為學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，成為學(xué)校的亮點(diǎn)。最后，他提醒學(xué)校早規(guī)劃，重過(guò)程，勤梳理，把握進(jìn)度，掌握節(jié)奏。老師們聽(tīng)了李主任的解讀，豁然開(kāi)朗，對(duì)新常規(guī)示范校的創(chuàng)建充滿信心。