師徒攜手育桃李，青藍(lán)結(jié)對(duì)顯初心。為提高德育工作質(zhì)量，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干班主任傳幫帶的積極作用，促進(jìn)年輕班主任快速、專業(yè)化成長(zhǎng)，12月7日下午，龍泉浙大中學(xué)春雨班主任工作室舉行了溫馨而隆重的班主任師徒結(jié)對(duì)儀式�；顒�(dòng)由葉一青老師主持，朱建文校長(zhǎng)、彭金副校長(zhǎng)、德育處陳慶生主任、各段段長(zhǎng)及班主任參加儀式。
活動(dòng)伊始，德育處主任陳慶生充分肯定了在過(guò)去的一個(gè)月中班主任們勤勤懇懇的堅(jiān)守和兢兢業(yè)業(yè)的付出。陳主任宣讀了班主任結(jié)對(duì)活動(dòng)實(shí)施方案，并做動(dòng)員講話，要求師傅充分發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)和“傳，幫，帶”作用，影響并帶動(dòng)每一位徒弟，同時(shí)希望徒弟虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研，提高自己的班級(jí)管理水平。
在班主任團(tuán)隊(duì)的見(jiàn)證下，師徒雙方鄭重簽訂了班主任師徒目標(biāo)責(zé)任書(shū)。師徒簽約，不僅簽下了師傅對(duì)徒弟的承諾、責(zé)任和期待，也簽下了徒弟虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。
師傅，潛心指導(dǎo)、甘當(dāng)人梯；徒弟，虛心請(qǐng)教、孜孜以求。拜師儀式開(kāi)始，徒弟向師傅敬贈(zèng)鮮花。徒弟表達(dá)著對(duì)師傅傾囊相授的感恩之情，師傅把對(duì)徒弟的美好鼓勵(lì)和殷切期望融于寄語(yǔ)之中。拜師儀式開(kāi)啟了師徒的雙向奔赴，期待他們?cè)诜家暗耐恋厣瞎餐V寫(xiě)教育芳華。
徒弟代表雷詩(shī)潔老師發(fā)言，感謝學(xué)校提供成長(zhǎng)的平臺(tái)，感恩師傅們能夠在成長(zhǎng)的路上給予幫助和指導(dǎo)。他表示會(huì)虛心向師傅們請(qǐng)教，提高自己的綜合素養(yǎng)，多聽(tīng)、多問(wèn)、多總結(jié)；直面自己的不足，嚴(yán)格要求自己，多想、多練、多反思，不斷探索、創(chuàng)新、實(shí)踐。
師傅代表翁福君老師發(fā)言表示，在提高自己的同時(shí)，也不忘將班主任管理工作中積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同成長(zhǎng)。
最后，朱建文校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他指出結(jié)對(duì)活動(dòng)為青年教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師梯隊(duì)的培養(yǎng)，班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是為班主任隊(duì)伍存儲(chǔ)后備力量。希望師傅們以身作則、率先垂范。朱校長(zhǎng)還表示，對(duì)待學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，牢記兩大原則：一個(gè)也不放棄；一個(gè)也不放松。
“薪火相傳共育桃李，青藍(lán)同心共赴花開(kāi)”。教育是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，相信全體班主任定能“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航”。師徒攜手，合力同行，共譜龍泉浙大中學(xué)新篇章！