自2020年10月，龍泉浙大中學(xué)正式牽手翔宇教育，至今又有三月，學(xué)校正在悄悄改變著，努力成長(zhǎng)著。2021，盡可期待！作為一位“新龍泉人”，馬如飛細(xì)副總校長(zhǎng)細(xì)品味著這幾個(gè)月來(lái)感受到的龍泉，回味著這幾個(gè)月來(lái)經(jīng)歷和見(jiàn)證的學(xué)校的變化，如數(shù)家珍。他說(shuō)：“龍泉浙大中學(xué)給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng)！”他還把這三個(gè)月學(xué)校所發(fā)生的變化歸納為——“理念先行、文化引領(lǐng)、目標(biāo)管理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、課堂建設(shè)、績(jī)效獲得”六個(gè)方面。馬如飛副總校長(zhǎng)作為翔宇教育集團(tuán)人力資源部部長(zhǎng)，他向老師們傳遞著翔宇人的辦學(xué)理念，其中最重要的就是對(duì)待學(xué)生必須要堅(jiān)守的“三個(gè)質(zhì)量觀”：“關(guān)注孩子今天走得快不快，為孩子的終身學(xué)習(xí)奠基。關(guān)注孩子明天走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，為孩子的終身發(fā)展奠基。關(guān)注孩子每天過(guò)得好不好，為孩子終身幸福奠基。”
雖然來(lái)到龍泉時(shí)間不久，馬如飛卻深深地被龍泉這座小城感動(dòng)著。他說(shuō)，龍泉人就像冬天里一只燃起的火鍋，充滿了熱氣，學(xué)校更是如此。在他的眼里，師生一起努力的樣子成為學(xué)校最美風(fēng)景線，而學(xué)校的每一步前行都值得被溫暖以待！他由衷地期待著，龍泉浙大中學(xué)這所年輕的學(xué)校會(huì)不斷地冒出鮮美的好東西。他也由衷地希望，浙中人能夠共同努力，讓這所年輕的校園成為匯聚美好事物的中心。
