為全面優(yōu)化我校“三環(huán)三案”智慧課堂教學(xué)環(huán)境，加快網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)平臺(tái)與常態(tài)實(shí)際教學(xué)適度融合的步伐，1月22日下午，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校濱河校區(qū)全體教師在行政樓會(huì)議室召開(kāi)“智慧課堂，讓我們的教學(xué)更有活力”專題研討會(huì)。各學(xué)科老師就自己課堂實(shí)踐的一些做法與思考和大家做了深度交流。
張偉：理念指導(dǎo)實(shí)踐，思考促進(jìn)提升
張偉老師闡述了自己對(duì)智慧課堂理念的理解。他認(rèn)為智慧課堂應(yīng)以“云端構(gòu)建，先學(xué)后教，以學(xué)定教，智慧發(fā)展”為核心，通過(guò)智慧的教與學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。教師始終面向?qū)W生教學(xué)并直接融入合作小組討論，“以全體學(xué)生為中心”，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，“把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己成為學(xué)習(xí)的主人”。然后，張偉老師結(jié)合自己在語(yǔ)文學(xué)科中的嘗試做了深刻反思，他認(rèn)為自自在課后作業(yè)個(gè)性化布置，課堂分層教學(xué)等方面做的不夠，今后將深入思考，最大程度的發(fā)揮智慧課堂的效能。
郭昊：多元反饋，促成高效
郭昊老師說(shuō)：“智慧課堂讓數(shù)學(xué)課變得更加生動(dòng)有趣，我們不再需要反復(fù)地推敲學(xué)生什么時(shí)候會(huì)達(dá)到興奮點(diǎn)，什么時(shí)候需要板演等課堂細(xì)節(jié)。智慧課堂下，及時(shí)性地反饋更快捷可見(jiàn)，尤其是對(duì)于平時(shí)容易走神或效率較低的孩子起到了督促的作用，而且?guī)熒幕?dòng)不再出現(xiàn)延遲的情況。”最后，郭昊老師還指出自己在使用平板時(shí)的一些困惑，比如怎樣將電子白板和平板教學(xué)合理地結(jié)合到一起，如何發(fā)揮出它們的最大功效還在探索中。
肖菊：分層教學(xué)，到點(diǎn)到人
“智慧課堂實(shí)施以來(lái)，學(xué)生們的課堂參與度更高，行動(dòng)力明顯增強(qiáng)，而學(xué)生行動(dòng)力的增強(qiáng)直接促進(jìn)了課堂效率的提高。英語(yǔ)試題以選擇為主，智慧課堂的當(dāng)堂檢測(cè)能夠到點(diǎn)到人，及時(shí)有效。而在智慧課堂下嘗試實(shí)踐的分層教學(xué)也收到了良好的效果。”新加盟濱河淮外的肖菊老師暢談自己的實(shí)踐體會(huì)。
三位學(xué)科老師表達(dá)了自己對(duì)智慧課堂的看法后，濱河淮外的其他老師，也踴躍發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)自己對(duì)智慧課堂的見(jiàn)解和心得。范紅雷老師說(shuō)，就數(shù)學(xué)學(xué)科而言，搶答、隨機(jī)提問(wèn)、小組pk等功能，使課堂效率、氛圍等方面高出傳統(tǒng)課堂許多，智慧課堂中的師生之間更容易生發(fā)思維的風(fēng)暴。董云老師認(rèn)為智慧課堂豐富的課程資源能夠做到隨點(diǎn)隨用，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的課堂容量提升、學(xué)生能力的遷移有極大的幫助。李先德老師就英語(yǔ)微課的錄制與運(yùn)用等問(wèn)題與大家分享了自己的思考。曹愛(ài)國(guó)主任則就歷史學(xué)科在智慧課堂的實(shí)踐發(fā)表自己的看法。
教師例會(huì)尾聲，英昌磊主任對(duì)各位老師的發(fā)言一一做了點(diǎn)評(píng)，他強(qiáng)調(diào)微課要盡可能地拓展課堂的容量，讓學(xué)生做到一課一得，提升課堂的效率以及期末復(fù)習(xí)的實(shí)效性和緊湊性。田學(xué)銀副校長(zhǎng)對(duì)本次例會(huì)做了總結(jié)，他指出智慧課堂貴在教學(xué)理念的更新，不應(yīng)將它想得太復(fù)雜、太高深，一切以學(xué)生的發(fā)展為根本。田校長(zhǎng)還對(duì)老師提出的疑惑一一做了解答。最后他強(qiáng)調(diào)“教學(xué)有法、教無(wú)定法、貴在得法、無(wú)法勝有法”，智慧課堂更需要有智慧的教師。
讓智慧回歸課堂、喚醒課堂、引領(lǐng)教師的成長(zhǎng)，是教師成長(zhǎng)的需要，更是新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要。讓我們繼續(xù)探索、踐行智慧課堂，我們的課堂教學(xué)會(huì)變得更加靈動(dòng)有力！濱河淮外的課堂在大家的努力下定會(huì)大放異彩！
智慧課堂研討
張偉老師發(fā)言
郭昊老師發(fā)言
肖菊老師發(fā)言
田學(xué)銀副校長(zhǎng)作指導(dǎo)