——棗莊十八中參加市教育局調(diào)研考試分析會(huì)
4月23日上午，棗莊市教育局召開(kāi)第二次調(diào)研考試分析會(huì)，執(zhí)行校長(zhǎng)作為優(yōu)秀學(xué)校代表發(fā)言，對(duì)棗莊十八中高三年級(jí)教學(xué)管理和高考備考具體措施做交流匯報(bào)。因疫情防控需要，棗莊十八中全體校務(wù)委員和高三年級(jí)管理人員、班主任、備課組長(zhǎng)在會(huì)議室參加視頻會(huì)議，聽(tīng)取報(bào)告。
根據(jù)學(xué)校具體做法，執(zhí)行校長(zhǎng)在穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度，打磨高效課堂的具體方法上進(jìn)行詳細(xì)闡述：
1.樹(shù)立“五個(gè)意識(shí)”，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)
學(xué)校通過(guò)組織召開(kāi) “提升質(zhì)量，我的責(zé)任”研討會(huì)，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、常規(guī)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和執(zhí)行意識(shí)五個(gè)意識(shí)。對(duì)考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，思不足、析要素、找原因、拿措施，重新定位，重新出發(fā)。
2.周密復(fù)習(xí)謀劃，狠抓計(jì)劃落實(shí)
根據(jù)市局教學(xué)工作會(huì)議精神及要求，結(jié)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，要求各學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)尾聲總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和不足，提前編制二輪復(fù)習(xí)的專題細(xì)目，研討二輪復(fù)習(xí)的策略，編印二輪復(fù)習(xí)的兩案，把所有的計(jì)劃具體到每一天，責(zé)任到每個(gè)人。
3. 狠抓學(xué)科建設(shè)，提高課堂效果
學(xué)校以校委會(huì)成員、學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干為成員組建九大學(xué)科建設(shè)委員會(huì)�？缒昙�(jí)、跨學(xué)部舉行學(xué)科聯(lián)研，跟盯高三課堂，開(kāi)展研討課、示范課、過(guò)關(guān)課、推門(mén)課四課活動(dòng)，對(duì)校委、中層干部、備課組長(zhǎng)、教師明確聽(tīng)評(píng)課要求，并定期檢查、評(píng)價(jià)、反整改。
4.升級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)，抓實(shí)“三個(gè)”常規(guī)
抓好學(xué)生的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和教師的教學(xué)常規(guī)三個(gè)常規(guī)。保障學(xué)生高度專注、高效作息，保證學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)高效，打造學(xué)校“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、完善”閉環(huán)管理體系，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。執(zhí)行校長(zhǎng)為深入的了解學(xué)情、教情，深入課堂聽(tīng)評(píng)課，截止目前本學(xué)年共聽(tīng)取123節(jié)課，聽(tīng)取高三年級(jí)所有老師的課堂，并和老師當(dāng)場(chǎng)交流，共同探討課堂教學(xué)。
5.充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果
高三年級(jí)充分研究學(xué)科特點(diǎn)，合理分配課外學(xué)習(xí)時(shí)間有效利用，建立作業(yè)時(shí)間分配制度，每天進(jìn)行分科分時(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)、按時(shí)收交、年級(jí)檢查、老師督促的閉環(huán)管理進(jìn)行落實(shí)。同時(shí)繼續(xù)舉行數(shù)學(xué)周測(cè)，月度英語(yǔ)單詞大賽，有效地促進(jìn)了高效作業(yè)質(zhì)量的提升。
6.堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，促進(jìn)制度保障
因材施教，分層教學(xué)，班級(jí)內(nèi)張貼各類目標(biāo)學(xué)生名單，以便于學(xué)生可以順利的實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來(lái)的樂(lè)趣進(jìn)而積極陽(yáng)光的螺旋上升；采用班主任雙值班，聯(lián)防聯(lián)控以及班級(jí)辦公制度，較好的化解了管理矛盾；干群一體，對(duì)高三年級(jí)任課的管理干部進(jìn)行班級(jí)分包，跟班、聽(tīng)課、談心、交流、反饋，極大的促進(jìn)了年級(jí)的管理工作。
7.開(kāi)展文體活動(dòng)，調(diào)節(jié)備考身心
利用陽(yáng)光大課間、課前一支歌、室內(nèi)手勢(shì)舞、體育課、微德育、高考倒計(jì)時(shí)、成人禮以及大型表彰會(huì)等系列活動(dòng)，既調(diào)節(jié)學(xué)生身心，減輕學(xué)習(xí)壓力，輕裝上陣，又能夠保證學(xué)生擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情，持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。疫情封校期間，線下教學(xué)，老師實(shí)施晚辦公，極大地助推了老師的課堂質(zhì)量。有效的線上家長(zhǎng)會(huì)，建起了家校共建的橋梁，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)專注度。
最后，執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)本次調(diào)研考試的獲得的收獲和不足進(jìn)行反思總結(jié)，并對(duì)下一步工作部署作交流。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練和基礎(chǔ)知識(shí)再夯實(shí)對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力再提高。高考將近，我們相信只要心中有夢(mèng)想，腳下有力量，行動(dòng)踩得準(zhǔn)鼓點(diǎn)，找得準(zhǔn)節(jié)奏，穩(wěn)步前進(jìn)，未來(lái)定會(huì)光芒萬(wàn)丈！45天，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌。
