——記棗莊市第十八中學(xué)王鳳英老師
王鳳英老師，棗莊十八中名師工作室——“王鳳英老師工作室”主持人，中共黨員，正高級(jí)教師。山東師范大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)畢業(yè)。首屆棗莊學(xué)校優(yōu)秀思政課教師，棗莊市教學(xué)能手、山亭區(qū)教學(xué)能手、山亭區(qū)首批課改標(biāo)兵、山亭區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、山亭區(qū)第七屆黨代表，現(xiàn)任棗莊市第十八中學(xué)思想政治課教師、備課組長(zhǎng)。
傾情教壇三十年來(lái)，王鳳英老師始終堅(jiān)守教育初心，用忠誠(chéng)和大愛(ài)書(shū)寫(xiě)著教育者的追夢(mèng)篇章，以做“政治強(qiáng)、情懷深，思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”的思政課教師為標(biāo)準(zhǔn)，在思政課教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，幫助學(xué)生扣好人生第一�？圩�，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三十年來(lái)，桃李滿園，碩果累累。在擔(dān)任班主任期間，依據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生心理特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，努力做到了三個(gè)字：“勤”、“愛(ài)” 和“嚴(yán)”。“勤”做到以“勤”感人，以“勤”化人，做學(xué)生“勤”的榜樣。“愛(ài)”做到關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，經(jīng)常為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想狀況和身心健康著想。“嚴(yán)”做到嚴(yán)慈相濟(jì)，嚴(yán)中有慈，慈中有嚴(yán)，做學(xué)生的良師益友。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，綜合教育質(zhì)量高，在擔(dān)任班主任期間，班級(jí)的張升平同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)。
王鳳英老師主張構(gòu)建生活德育、活動(dòng)德育、心靈德育的課堂樣態(tài)。為此，她創(chuàng)設(shè)了“自學(xué)，合作、引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、感悟、轉(zhuǎn)化”的課堂教學(xué)模式。激勵(lì)學(xué)生積極參與、感悟、體驗(yàn)、提升，讓思政課堂充盈溫度和力度，潛心培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與的學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)。
王鳳英老師主張利用生動(dòng)鮮活的時(shí)政資源提升思政課的教育魅力。她通過(guò)社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)析、辯論會(huì)、生活問(wèn)題設(shè)置等方式，引導(dǎo)和幫助學(xué)生崇善尚美求真，達(dá)到對(duì)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)和行為促進(jìn)相結(jié)合。先后組織學(xué)生開(kāi)展了禮贊祖國(guó)改革開(kāi)放四十周年、網(wǎng)上參觀建國(guó)七十年國(guó)家成就展、致敬國(guó)家榮譽(yù)勛章獲得者、觀看“感動(dòng)中國(guó)”年度人物事跡、聆聽(tīng)習(xí)近平主席新年賀詞、見(jiàn)證“眾志成城戰(zhàn)疫情”，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”等系列活動(dòng)，堅(jiān)定了學(xué)生理想信念，增強(qiáng)了學(xué)生“四個(gè)自信”，厚植了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。
王鳳英老師認(rèn)為科研是思政課的“源頭活水”。她以身作則開(kāi)展思政課教育教學(xué)研究， 探尋思政課育人有效策略。相繼主持完成棗莊市教育科學(xué)規(guī)劃課題《關(guān)于學(xué)生權(quán)益保護(hù)問(wèn)題的研究》、棗莊市社科聯(lián)應(yīng)用研究課題《黨史故事在高中思政課教學(xué)實(shí)踐中的研究》；主持編寫(xiě)了《習(xí)近平用典中的哲學(xué)觀點(diǎn)》等校本德育教材�！渡茊�(wèn)·審辨·引領(lǐng)》、《黨史故事在思政課教學(xué)中的運(yùn)用》等論文相繼發(fā)表在核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》上。
作為學(xué)科骨干帶頭人，她關(guān)心教師發(fā)展，注重教師培養(yǎng)。舉辦“教學(xué)示范課”、“我的課改經(jīng)驗(yàn)分享”、舉辦“跨年級(jí)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)”，成立名師工作室，開(kāi)展新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)下的思政課教學(xué)研討活動(dòng)，打牢思政課教師成長(zhǎng)根基。東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。在她的引領(lǐng)下，馮均微等多位教師先后在全市高中優(yōu)質(zhì)課例展評(píng)中獲獎(jiǎng)。學(xué)校思政學(xué)科組多次獲得區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。她本人先后被聘為山亭區(qū)思政課輔導(dǎo)員，棗莊市思政課“新課程·新教材”優(yōu)秀課例展評(píng)評(píng)委。教育的實(shí)踐永遠(yuǎn)在路上，所有的結(jié)束都是新征程的開(kāi)始。她將一如既往地以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
