“落細(xì)落小落實(shí)。”“看現(xiàn)場(chǎng)。”“盯字訣。”“跟我上。”“我們不是把學(xué)生管死,而是教會(huì)學(xué)生如何合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,用好的習(xí)慣成就自己的人生。”學(xué)部副校長袁作林從《中小學(xué)德育工作指南》高中階段總目標(biāo)開啟,結(jié)合學(xué)部德育工作實(shí)際情況,圍繞德育內(nèi)容、實(shí)施途徑與要求、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面,作了《為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無限空間》的主題講話,寄語青年教師為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),做一個(gè)眼中有光、心中有愛、行中有慧的老師。并部署高中部現(xiàn)階段主要德育工作,計(jì)劃舉行主題班會(huì)觀摩課與主題班會(huì)大賽。
高一年級(jí)主任王乃林老師以“讓每個(gè)生命在教室里開花”為題分享德育工作,他認(rèn)為,班級(jí)管理應(yīng)先抓行為習(xí)慣,后抓學(xué)習(xí)意識(shí);有主題,成序列,做課程,形成特有的主題班會(huì)結(jié)構(gòu)模式,即由“上周小結(jié)”“主題演講”“藝術(shù)鑒賞”“開心一刻”四個(gè)環(huán)節(jié)組成,提出高中主題班會(huì)三年規(guī)劃,從而實(shí)現(xiàn)主題班會(huì)的價(jià)值追求:完善人格、培育理想、啟迪智慧。
劉金龍老師為大家分享了班主任工作心得:給標(biāo)準(zhǔn),求認(rèn)同,貴堅(jiān)持,結(jié)合日常班級(jí)管理中可能發(fā)生的一些問題給出了三點(diǎn)建議:首先給學(xué)生一個(gè)合格高中生的標(biāo)準(zhǔn),然后讓學(xué)生認(rèn)同它,最后是在日常行為中堅(jiān)持去做。