2024年4月9日15：36，經(jīng)起重機(jī)三次提起轉(zhuǎn)體扶正，重達(dá)16噸（算上根系巨大泥球）的翔宇“桂花王”再次穩(wěn)穩(wěn)站立藍(lán)天白云之下。董事長(zhǎng)王玉芬擰開(kāi)飲用水瓶蓋，一口氣暢飲了半瓶水。
9日上午“桂花王”還站在嘉德樓南草坪
眾人在即將移走的“桂花王”邊上合影留念
一、這棵“桂花王”有故事
堪堪兩人合抱，這棵樹(shù)冠16米左右的巨大桂花，2013年10月5日首次種栽到溫州翔宇中學(xué)校園。
當(dāng)年9月1日翔宇中學(xué)招收首屆學(xué)生。因比原計(jì)劃提前一年開(kāi)辦，開(kāi)學(xué)時(shí)校園綠化美化稀稀疏疏，尚未布局到位。江蘇校園蘇派風(fēng)味，湖北校園湖北特色，浙江校園景觀如何規(guī)劃就成了集團(tuán)董事長(zhǎng)王玉芬反復(fù)思考的問(wèn)題。
當(dāng)年國(guó)慶節(jié)，董事長(zhǎng)邀請(qǐng)園林景觀合作單位負(fù)責(zé)人奔赴浙江金華、福建漳州等多地實(shí)地考察樹(shù)種，一并商量新校園景觀設(shè)計(jì)方案。
翔宇教育官網(wǎng)有新聞這樣記述：
（2013年）10月2日晚，邀約當(dāng)?shù)睾献骰锇閹房疾�，打著電筒在山里轉(zhuǎn)悠了一個(gè)通宵。人困馬乏之際，在向?qū)е敢拢跤穹叶麻L(zhǎng)眼前一亮，一株稀有的樹(shù)冠蓬勃、枝繁葉茂、香氣四溢的桂花樹(shù)直撲眼簾�！斑@就是我們一直在尋找的那一棵！”4日，將精心修剪的桂花護(hù)送下山時(shí)，當(dāng)?shù)厣矫駠K嘖稱奇：藏在深山多年，“桂花王”終于找到了落腳生長(zhǎng)的新天地。
同題新聞進(jìn)一步闡釋說(shuō)，當(dāng)?shù)厝酥苑Q那株樹(shù)冠16米的桂花為“桂花王”，是因?yàn)榧G化、美化、香化于一體的觀賞園林樹(shù)種——桂花生長(zhǎng)緩慢，20年樹(shù)齡樹(shù)冠直徑只有5米左右，樹(shù)冠直徑10米以上已為國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)。杭州《都市快報(bào)》曾有報(bào)道說(shuō)，在栽自宋代的紹興大香林景區(qū)千年古桂花群里，號(hào)稱“天桂王”的最大一棵蓬徑只有22米。
二、醉人的花香要讓最多師生享受到
花木也有靈性。剛從浙北深山移栽到浙南校園的前幾年，桂花王有些認(rèn)生，長(zhǎng)勢(shì)心不在焉。董事長(zhǎng)一直關(guān)心，學(xué)校后勤主管更是加倍小心侍候。近五年，大樹(shù)恢復(fù)如初，一方華蓋亭亭撐開(kāi)，每到春天頻發(fā)新枝，愈發(fā)蓬勃。
這次將桂花王從嘉德樓南草坪移到書法館西側(cè)，既有客觀需求，也是主觀愿望。客觀上，那塊草坪將另有規(guī)劃重用，要移植的不只這一棵寶貝；主觀上，按董事長(zhǎng)說(shuō)法，最美的桂花不能私藏，醉人的花香要讓最多師生享受。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高立順、呂正軍、潘文新等
陪同董事長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)勘察種植位置
現(xiàn)場(chǎng)勘察種植位置
翔宇小學(xué)校長(zhǎng)董靜（左）
向董事長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)近況
為確保二次移植科學(xué)安全，董事長(zhǎng)特別邀請(qǐng)來(lái)自江蘇揚(yáng)州的園林景觀設(shè)計(jì)工程師現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃指導(dǎo)，后勤服務(wù)部主管總校長(zhǎng)助理邱劍調(diào)用四臺(tái)大型設(shè)備參與挖掘、搬運(yùn)與栽種，四月校園一片忙碌。
8日拿出方案，9日清晨開(kāi)工，原計(jì)劃午間即可完成兩棵大樹(shù)（另一棵也是桂花樹(shù)）移栽。不料起重機(jī)將桂花王提離草坪地面輕輕放倒后，眾人才發(fā)現(xiàn)樹(shù)冠尺寸超出預(yù)期，而且因根部包裹泥球太大，樹(shù)重已達(dá)16噸，校園香樟大道和地球廣場(chǎng)無(wú)法通行。
出南門進(jìn)東門，幸好校園外圍道路暢通，經(jīng)十來(lái)人小心翼翼護(hù)送，運(yùn)載桂花王的重型卡車穩(wěn)穩(wěn)�？肯銠创蟮滥隙恕Ｓ纸�(jīng)近80分鐘起重、調(diào)姿與培植，桂花王巨大身軀這才筆直站立，經(jīng)過(guò)修剪的枝葉再次迎風(fēng)擺動(dòng)，似乎在向辛苦勞作的人們致意。
樹(shù)冠太大，運(yùn)輸只能出南門進(jìn)東門
終于在書法館西側(cè)就位
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)種植
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)種植
在春天校園里指揮植樹(shù)的人們
三、為了校園更美麗
本次校園綠化與整體布局調(diào)整，不只是挪移，更多的是增加。
綠化方面，今天（10日）翔宇中學(xué)校園再次引進(jìn)羅漢松與羽毛楓等數(shù)種花木，進(jìn)一步為師生和社區(qū)傾情打造園林式校園。
藝術(shù)教育方面，今年翔宇學(xué)校又有新熱點(diǎn)，集團(tuán)董事會(huì)已經(jīng)在籌措規(guī)劃近現(xiàn)代藝術(shù)巨匠作品展覽。就在春天，將有當(dāng)代最負(fù)盛名的藝術(shù)家受邀走進(jìn)校園，與翔宇師生互動(dòng)，分享欣賞美、創(chuàng)造美的非凡心得。
人間四月美，芳菲滿園香。發(fā)稿之時(shí)，溫州翔宇中學(xué)綠化美化提升工程還在施工中，翔宇人還在忙碌著。（圖文：向宇 王莉）