為進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，倡導(dǎo)“晨誦、午讀、暮省”的兒童生活方式，讓師生過(guò)一種完整幸福的教育生活，永嘉翔宇小學(xué)將午讀---“毛蟲(chóng)與蝴蝶”閱讀課作為學(xué)校的特色課程之一。9月5日，“毛蟲(chóng)與蝴蝶”課程正式拉開(kāi)序幕，一年級(jí)的全體語(yǔ)文老師共聚一（5）班，觀摩了徐耀萍老師的繪本課《小臟狗找朋友》。徐老師將故事娓娓道來(lái)，入學(xué)才一周的小朋友聽(tīng)得入了迷……。故事講完了，小朋友們還意猶未盡，爭(zhēng)著續(xù)編起故事來(lái)，別看他們小不點(diǎn)一個(gè)，續(xù)編起故事來(lái)居然有模有樣，精彩的故事贏得了聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。

　　坐在教室后面聽(tīng)課的刁仁榮校長(zhǎng)情不自禁地向小朋友們介紹繪本并推薦閱讀，還允許他們將繪本帶回家，小朋友們高興壞啦。只因?yàn)橄栌钊讼嘈�，�?/span>這些精心挑選的繪本故事中，孩子們會(huì)漸漸地懂得寬容、合作、自律、感恩、慈悲、執(zhí)著、信心、愛(ài)……

　　一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)從閱讀開(kāi)始，永嘉翔宇小學(xué)非常注重“根”的教育。學(xué)校課程的每一項(xiàng)內(nèi)容幾乎都根植于閱讀。正如新教育倡導(dǎo)人朱永新教授所說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。學(xué)校希望通過(guò)閱讀繪本培養(yǎng)孩子思考的方式，發(fā)展孩子的想象力并提高孩子的品德修養(yǎng)和審美情趣。（文：盧立仲 圖：小蝸）

徐耀萍老師執(zhí)教繪本故事《小臟狗找朋友》

聽(tīng)得入神了！

刁仁榮校長(zhǎng)向孩子們推薦繪本故事