3月19日,永嘉翔宇小學(xué)大拇指中隊的孩子們將自己從家里帶來的花草盆景整齊地擺放在教室后面的“植物角”——仙人掌、仙人球、長壽花、綠蘿、文竹、杜鵑花,每一盆都色彩鮮亮,淡雅清新。孩子們圍著盆花嘰嘰喳喳:“那仙人掌和仙人球好可愛啊,還真像一個胖娃娃”“我好喜歡長壽花,真美”“我知道仙人球不喜歡喝水,我們一星期給它喝一次就夠了”……
“知道這盆綠蘿的脾氣嗎,你見過幾種顏色的百合花,文竹有什么藥用功效?”班主任湯老師一連串的提問讓孩子們傻了眼。湯老師說,要想保護好班級的植物角,我們就得去了解這些植物,和它們做朋友,用心傾聽它們的“聲音”——綠蘿是陰性植物,最怕陽光直射,陽光過強會灼傷綠蘿的葉片;百合花因品種不同而色彩多樣,有黃色、白色、粉紅、橙紅等,也有一朵花上多種顏色的……想不到小小盆栽卻有如此大的學(xué)問,孩子們個個興致勃勃,聽得津津有味。
為了保護好班級的小小“植物角”,孩子們商量由專人負責(zé)管理,每個盆栽上都貼上小主人的名字,用心關(guān)愛它們,讓亮麗的綠色永遠守護在大家身邊。
溫馨、美麗的小小“植物角”
孩子們津津有味地聽著老師的介紹