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優(yōu)秀班主任|何長霞:維穩(wěn)再求進(jìn)

時(shí)間:2023-03-20 20:04 作者:黃蓉蓉 編審:王灌南
  何長霞老師,多次獲得“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)教育工作者”等榮譽(yù)。自何老師接手班級(jí)之后,細(xì)微的調(diào)解產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,各種喜訊繞柱而來,多次榮獲五星班級(jí)、文化優(yōu)勝班級(jí)等稱號(hào)。對(duì)于班級(jí)管理,何老師有她自己的攻略守則——“維穩(wěn)、求進(jìn)”。

  一、維穩(wěn)


  管理班級(jí),要嘗試從重視“事”的管理向重視“人”發(fā)展的管理轉(zhuǎn)變。內(nèi)部構(gòu)造的穩(wěn)定,才能一同面對(duì)挑戰(zhàn),因此當(dāng)學(xué)生不再頑皮,專心回歸正道,后續(xù)才能有序的進(jìn)行。

  二、求進(jìn)


  待班級(jí)情況穩(wěn)定后,就可以進(jìn)一步調(diào)整班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,曉之以理的說服力、動(dòng)之以情的感染力、導(dǎo)之以行的持久力,三力齊下,營造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  “接手了這個(gè)班級(jí),就要為這個(gè)班的每一位同學(xué)、每一位家長負(fù)責(zé)。”經(jīng)過了一學(xué)期的打磨、培養(yǎng),何長霞老師終于能拍拍胸脯,給自己、給家長交出一張較為滿意的期末成績(jī)單,相信在接下來的一段時(shí)間里,班級(jí)會(huì)越來越好!








 


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