12月17日，漣水縣教育體育局教育科、縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)科、淮文外國(guó)語學(xué)校、鄭梁梅小學(xué)、五港小學(xué)等兄弟集團(tuán)校的部分領(lǐng)導(dǎo)組成的視導(dǎo)小組蒞臨濱河淮外小學(xué)部進(jìn)行全方位視導(dǎo)工作。

以課為引，問診把脈

視導(dǎo)組的專家們深入課堂，隨機(jī)抽取16節(jié)常態(tài)課，涵蓋一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂多個(gè)學(xué)科，對(duì)濱河淮外小學(xué)部的課堂教學(xué)進(jìn)行全方面的調(diào)研。

每位老師的課堂都能充分展現(xiàn)老師扎實(shí)的基本功，呈現(xiàn)趣味紛呈的課堂。精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生們學(xué)得入神、學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得有趣。專家們認(rèn)真聆聽，不時(shí)低頭細(xì)心記錄著老師課堂中的優(yōu)點(diǎn)，并寫下自己的思考。課后，各位老師虛心聆聽自己課堂生成中的不足，在“問診把脈”中促進(jìn)自己教學(xué)水平的提升。

以檢行穩(wěn)，規(guī)范管理

視導(dǎo)小組專家走進(jìn)資料室，細(xì)致地對(duì)獻(xiàn)課老師教學(xué)七認(rèn)真及學(xué)生作業(yè)、小學(xué)部各項(xiàng)管理資料進(jìn)行了全方位、多角度的調(diào)研，和各學(xué)科主任不時(shí)交流，深入了解小學(xué)部各項(xiàng)工作的開展與落實(shí)情況，并隨機(jī)抽取老師、學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，最終形成匯報(bào)材料。

以評(píng)督行，提質(zhì)增效

會(huì)議室內(nèi)，召開視導(dǎo)反饋會(huì)。各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獻(xiàn)課老師的課堂予以充分肯定，他們稱贊濱河淮外老師們的課堂能做到教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，評(píng)價(jià)多元化，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，其中，小組合作學(xué)習(xí)模式更是濱河淮外課堂的一大亮點(diǎn)，將課堂還給學(xué)生，課堂生成高，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作求真的精神。他們也實(shí)事求是地對(duì)于課堂提出改進(jìn)的建議。

視導(dǎo)組羅君校長(zhǎng)就小學(xué)部辦學(xué)理念、校務(wù)管理、規(guī)范辦學(xué)、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)、特色發(fā)展、協(xié)同教育、安全教育八個(gè)方面對(duì)本次視導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)。她稱贊小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)們能深入課堂，做好教師隊(duì)伍的建設(shè)；學(xué)校能評(píng)選月度先進(jìn)人物，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)；青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)了一線教師；校本課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展；潤(rùn)心行動(dòng)的常態(tài)化家訪做到家校共育等。同時(shí)，她也對(duì)學(xué)校的管理提出了自己的思考，她建議老教師們要做好傳、幫、帶，讓青年教師得到迅速成長(zhǎng)。

小學(xué)部陳榮校長(zhǎng)對(duì)本次視導(dǎo)工作做總結(jié)。她感謝各位視導(dǎo)組成員仔細(xì)、全面的視導(dǎo)，感謝他們中肯的點(diǎn)評(píng)，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提出寶貴意見。她針對(duì)視導(dǎo)中反饋出的問題予以回應(yīng)，表示會(huì)繼續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)管理，重視年輕老師的成長(zhǎng)，同時(shí)，擔(dān)負(fù)起漣水濱河外國(guó)語學(xué)校教育集團(tuán)牽頭校的責(zé)任，發(fā)揮牽頭校資源共享、共同探索優(yōu)質(zhì)教育的作用。她認(rèn)為視導(dǎo)工作是對(duì)學(xué)校和老師的工作的盤點(diǎn)，能讓學(xué)校先自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題并積極解決，讓學(xué)校成長(zhǎng)得更快，相信在指導(dǎo)之下學(xué)校會(huì)有質(zhì)的飛躍。

本次視導(dǎo)工作深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況，督促與指導(dǎo)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，有助于強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，相信在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下，濱河淮外小學(xué)部的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提升，辦人民滿意的教育，培養(yǎng)學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健的學(xué)生！