教育家蘇霍姆林斯基說:“若只有學校而沒有家庭,或只有家庭而沒有學校,都不能單獨地承擔起塑造人的細致、復雜的任務。”家庭的溫暖給了孩子成長的動力,學校的學習賦予孩子成長的能量,家庭與學校的密切配合才能給孩子一片更廣闊的填空。
為了進一步加強家校聯(lián)系,共同促進孩子的健康成長。濱河淮外小學部于1月25日上午十點鐘召開期末家長會。學校高度重視本次的家長會,會前由學校德育處對有關(guān)家長會的工作進行了統(tǒng)一部署,要求各年級、各班精心籌備,認真組織好這次家長會。
離開了校園,安全成了我們最關(guān)注的話題。“安全”也是小學部此次開展家長會的重要主題。安全教育我們不僅面對孩子,更要家長的配合和監(jiān)督。家長會上,老師們講得很仔細,家長們聽得很認真。會后,相信家長們會更關(guān)注孩子假期的安全,促進孩子健康成長。
除了安全教育,孩子們?nèi)绾慰鞓凡⒊鋵嵉亩冗^寒假也是家長們關(guān)注的焦點。為此,小學部德育處結(jié)合學生的實際為他們量身定做了一份“假期生活安排表”,通過這個安排表,孩子們對如何度過自己的寒假生活有了一個清晰的認識。
二年級的家長會也在火熱進行中,祁老師正在對班級里孩子們的數(shù)學學科的學習做具體的分析,并為下學期的學習做好安排。
四年級的周夢穎老師,正在表揚本學期“德智體美”等方面全面發(fā)展的學生。她希望孩子們利用寒假好好的補缺補漏,來提升自己各方面的能力,同時也感謝家長們這學期的積極配合與支持。
六年級的寧老師專心地在給家長們講解本學期孩子們在校的學習情況及這次期末試卷的分析,相信家長們也已經(jīng)迫不及待地想看到孩子們的成績了。
家長會是教師和家長平等交流的平臺,同時也是家長和教師進行溝通,相互了解學生情況的好機會。只有把家庭、學校結(jié)合起來,形成相互協(xié)作的局面,共同尋找最佳教育方法,才能達到育人的目的。相信濱河淮外的教育在家長的配合和支持下,將更加美好。