與自然相“繪”
和春天對(duì)“畫”
當(dāng)寫生遇見(jiàn)美麗古村
自然與靈感正在碰撞
4月12日早上8點(diǎn)，龍泉浙大中學(xué)高一、高二年級(jí)美術(shù)生們?cè)诟叨昙?jí)段長(zhǎng)徐水平、學(xué)校藝術(shù)中心主任陳慶松、美術(shù)班班主任以及四位專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下抵達(dá)下樟古村，去近距離體會(huì)古村魅力和自然風(fēng)光。
“尋覓”下樟
同學(xué)們個(gè)個(gè)裝備齊全，蓄勢(shì)待發(fā)。經(jīng)過(guò)專業(yè)老師們的一番指導(dǎo)后，他們一入村便四處散開，尋找想要描繪的景色。
“描繪”古村
一路上，大家精神飽滿、步伐矯健，完成踩點(diǎn)選景之后，分別開始現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。雖然天公不作美，期間下起了雨，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而傾盆而下。但同學(xué)們繪畫熱情不減，撐著傘，揮灑自如，專注而堅(jiān)定。
大到曲徑通幽的狹長(zhǎng)小巷，小到石階旁的一株盆景，上到黑瓦屋檐頭伸出的枝椏，下到老木橋下的青青流水，同學(xué)們各具特色的取景拼接出古樸厚重的下樟古村。
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
美術(shù)教師們?cè)趯懮^(guò)程中，對(duì)學(xué)生的作品認(rèn)真講評(píng)并耐心指導(dǎo)修改。同學(xué)們直觀地學(xué)習(xí)到風(fēng)景、場(chǎng)景寫生的基本要素和表現(xiàn)技法。歷練專業(yè)技能的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到藝術(shù)需要堅(jiān)韌不拔、持之以恒的態(tài)度，需要深入生活，感受生活，不斷從生活中提取藝術(shù)元素，才能讓藝術(shù)更具有審美性和真實(shí)性。
時(shí)間飛逝，一天的戶外寫生圓滿結(jié)束，同學(xué)們帶著滿滿的收獲離開了下樟古村。相信同學(xué)們通過(guò)這次風(fēng)景寫生，在感受自然之美的同時(shí)，更加強(qiáng)了專業(yè)技能，提升了審美感受。
佳作欣賞
最后一起來(lái)欣賞同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品吧�。ㄠ嵠G玲）
