近日，一場別有意趣的主題沙龍在龍泉浙江大學(xué)主題公園開展。翔宇教育集團總校長盧志文，副總校長高立順，龍泉浙大中學(xué)副總校長馬如飛，學(xué)校黨總支書記、校長吳水華以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子等齊聚一堂，圍繞學(xué)校文化建設(shè)這一主題進行探討和交流。
　　盧志文以“文化，為學(xué)校立魂——學(xué)校文化核心理念的提煉與鍛造”為主題，同大家分享了他對學(xué)校文化建設(shè)的思考。他認(rèn)為，學(xué)校文化是學(xué)校組織成員的精神皈依，是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。而人的存在本身就是一種“文化性”的存在，教育本質(zhì)上就是一種文化活動。文化賦予一切活動以生命和意義，文化缺失也就意味著生命的貶值與枯萎。為此，盧志文總校長站在“人”的培養(yǎng)和民族社會發(fā)展的高度系統(tǒng)地闡述了文化的重要性及學(xué)校文化建設(shè)的目的和意義，又接地氣地回歸于校園文化建設(shè)的系統(tǒng)性、細(xì)節(jié)性問題，分享了他多年的探索和思考。
　　龍泉浙大中學(xué)背靠浙江大學(xué)龍泉分校舊址，這聯(lián)結(jié)著我們與浙大深厚淵源。文化的形成絕非一日之功，需要長期的積淀，經(jīng)歷實踐的驗證。文化是成長的，浙大文化、劍瓷文化、翔宇文化和學(xué)校自身的文化，這些都是我們的文化基因。文化是建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上的意識形態(tài)產(chǎn)品，我們需要借助一些文化載體營造出文化氛圍。文化要承載歷史，更應(yīng)引導(dǎo)未來。對文化，我們要心存敬畏。文化，是一種認(rèn)同感，是學(xué)校向心力的保障，要注重增強校園文化的“體感”……
　　只有兼容并包，才能博采眾長。對于校園文化定位和建設(shè)、校園文化核心語詞的提煉等，各位校長分享了自己的思考和認(rèn)識，也進行了深入的探討。