為加強(qiáng)學(xué)校之間的教育文化交流，提升學(xué)校管理和教育教學(xué)水平，共同推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展，東海新教育學(xué)�？疾靾F(tuán)在校長田學(xué)銀帶領(lǐng)下蒞臨淮安外國語學(xué)校漣水濱河校區(qū)觀摩交流，進(jìn)行了一次意義深遠(yuǎn)的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。1

 濱河淮外校園秋水如畫，考察團(tuán)一行參觀了校園，包括詩詞文化長廊、陽光讀書吧、鋼琴教室、歷史教室、地理教室、多功能錄播教室等特色場室，了解濱河淮外以培養(yǎng)“未來領(lǐng)袖”為特色的各類活動(dòng)。濱河淮外以其深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，給來賓們留下了深刻的印象。

觀摩促成長，交流共收獲。濱河淮外周劍組長、滕情媛老師、陶帥老師、范衛(wèi)播主任、周洋主任、朱琳琳老師、左越組長、劉青云老師、董媛媛老師等以飽滿的精神、活躍的思維、生動(dòng)的語言、高昂的教學(xué)激情感呈現(xiàn)了精彩的融學(xué)·水韻·求真”三環(huán)三案智慧課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)理念。參與聽課的老師們積極參與評課，聚焦新課標(biāo)理念的課堂落實(shí)情況，積極發(fā)言，各抒己見，角度不同，見解獨(dú)到，在評課議課中不斷碰撞出思想的火花3

隨后，濱河淮外趙樹青校長、范洪雷校長助理與來賓們進(jìn)行了深入友好的交流，分享了學(xué)校在管理上的創(chuàng)新做法和特色文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)就未來的合作方向進(jìn)行了深入的探討。雙方均表示，希望通過此類交流活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)兩校之間的聯(lián)系，共同探索教育的新思路和新方法。

志同道合者，不以山海為遠(yuǎn)；攜手共進(jìn)者，不問來自東西。本次校際交流活動(dòng)，為兩校搭建了有效的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，兩校均表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化合作，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。