未覺(jué)三夏盡，時(shí)序已新秋。為進(jìn)一步明確新學(xué)期工作重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，2024年9月9日，淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校濱河校區(qū)全體教師齊聚報(bào)告廳，開(kāi)展周教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。
生日PARTY
英昌磊常務(wù)副校長(zhǎng)為本周過(guò)生日的老師們送上鮮花和蛋糕，并送上生日祝福。
藝術(shù)欣賞
初一語(yǔ)文組的劉恩惠老師為我們獻(xiàn)上了一首《一樣的月光》，優(yōu)美的音色，舒緩的旋律，讓所有老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
大美濱河，強(qiáng)校有我
初二語(yǔ)文組朱琳琳老師作為“立德樹(shù)人鑄師德，不忘初心強(qiáng)師能”教師演講會(huì)的嘉賓，分享了她在濱河淮外的成長(zhǎng)歷程。朱老師說(shuō)，從董主任的身上，她學(xué)到了治學(xué)需嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；自語(yǔ)文教研室團(tuán)隊(duì)中，她汲取了很多教學(xué)方法；從加入濱河以來(lái)感受到了校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷……在濱河她能在各種活動(dòng)快速成長(zhǎng)，不斷突破自我。大美濱河，不僅美在環(huán)境，更美在人文，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
匠心傳承，青藍(lán)筑夢(mèng)
君子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！薄扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)長(zhǎng)期以來(lái)受到了學(xué)校的高度重視。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，活動(dòng)有序開(kāi)展。儀式伊始，孫信寶主任宣讀2023--2024學(xué)年表現(xiàn)優(yōu)異的“優(yōu)秀導(dǎo)師”和“教壇新秀”表彰名單和新學(xué)年班主任師徒結(jié)對(duì)拜師禮。
孫主任宣讀了“師徒制”責(zé)任書(shū)，幫助樹(shù)立師徒制的教育思想，并對(duì)師徒制工作提出了詳細(xì)的要求，使師徒明確了各自職責(zé)。
鳳聲和鳴，青藍(lán)共輝
師者匠心，臻于至善；師者如光，微以致遠(yuǎn)；得遇良師，春風(fēng)化雨；師徒攜手共進(jìn)步，青藍(lán)花開(kāi)香滿(mǎn)園。
本次教師例會(huì)既對(duì)2023——2024學(xué)年第二學(xué)期“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的優(yōu)秀導(dǎo)師和教壇新秀進(jìn)行表彰，也為新學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)舉行了隆重的拜師禮。
董云主任對(duì)師傅們和徒弟們分別提出了要求，希望師傅們認(rèn)真做好 “傳、幫、帶”工作，在完成本職工作的同時(shí)，能傾囊相助,毫無(wú)保留的對(duì)徒弟們予以悉心指導(dǎo)，讓自己的經(jīng)驗(yàn)和心血成為學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。希望青年教師們，要珍惜學(xué)校為你們搭建的成長(zhǎng)“腳手架”，以指導(dǎo)教師為榜樣，以學(xué)而不厭的態(tài)度虛心地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，學(xué)有所獲，學(xué)有所長(zhǎng)。
教學(xué)相長(zhǎng)，攜手奮進(jìn)
師者，傳道授業(yè)解惑也。會(huì)議邀請(qǐng)了師父代表范紅雷校長(zhǎng)發(fā)言，他深知新教師初步入講臺(tái)時(shí)會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，承諾他們首先要自我要求嚴(yán)格，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；還要言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上、師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。他們會(huì)將自己工作和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的與新教師們交流，認(rèn)真履行“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”中師父應(yīng)盡的所有職責(zé)。
徒弟代表劉恩惠老師在發(fā)言中表達(dá)了對(duì)學(xué)校及師父的感激之情，并表示誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是他們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是他們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是他們拜師學(xué)習(xí)的目的。青年教師將通過(guò)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。
一紙承諾，師徒互贈(zèng)，以初心致匠心；一方紐帶，感謝師恩，攜手砥礪前行。一聲師傅，是為人弟子的虔誠(chéng)敬畏之心；一紙約定，擔(dān)下的是殷殷教誨、傾囊相授之責(zé)。
一步一腳根基穩(wěn)，循序漸進(jìn)自功成
英校長(zhǎng)說(shuō)，教育，如同以農(nóng)人的姿態(tài)種莊稼，要應(yīng)時(shí)、取宜、守則、和諧。他希望濱河淮外的全體老師要遵循教育規(guī)律，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)要因材施教，關(guān)注學(xué)生健康安全。我們要凝聚師生間的向心力、不斷挖掘?qū)W生的潛力、形成家校合力，共同譜寫(xiě)濱河淮外的新輝煌。
英校長(zhǎng)還針對(duì)“融學(xué)•水韻•求真”智慧課堂模式構(gòu)建提出了具體要求，希望各行政領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，引領(lǐng)智慧課堂的落地生根，各備課組聽(tīng)課老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的課堂模式。同時(shí)對(duì)下一階段的工作，提出了具體實(shí)施意見(jiàn)。
本次研訓(xùn)活動(dòng)不僅提高了老師們的思想認(rèn)識(shí)，也讓老師們明確了前進(jìn)的方向，提升了前行的動(dòng)力。新學(xué)期，濱河淮外的全體老師定會(huì)砥礪前行、不負(fù)青春，在各自的教學(xué)崗位上綻放自己的獨(dú)特光彩！
