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新學(xué)期,新征程,教師研訓(xùn)賦“新”能

時(shí)間:2024-09-01 09:35 作者:張俊逸 編審:張俊逸

在教育的征程中,每一個(gè)學(xué)期都是一次全新的探索與挑戰(zhàn)。8月29日,淮安外國語學(xué)校漣水濱河校區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期教師研訓(xùn)活動拉開序幕。

辦超越教育的好學(xué)校,做超越學(xué)校的好教育

當(dāng)天上午,濱河淮外全體教師前往淮安外國語學(xué)校本部聆聽翔宇教育集團(tuán)總校長盧志文題為“辦超越教育的好學(xué)校,做超越學(xué)校的好教育”的報(bào)告。盧總校長首先向大家闡釋了我們?nèi)砸诮逃I(lǐng)域當(dāng)中進(jìn)一步解放思想的觀點(diǎn),進(jìn)而引出好學(xué)校是好教育最重要的載體,而新教育引領(lǐng)下的新辦學(xué)就是要辦超越教育的好學(xué)校和做超越學(xué)校的好教育。他還特別以中美留學(xué)生數(shù)量對比為例,強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,這要求學(xué)校全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。盧總校長的報(bào)告讓濱河淮外老師們明白,當(dāng)下,我們更應(yīng)重塑面向未來的教育,底線有守,創(chuàng)造無限。

踐行陶行知思想,弘揚(yáng)教育家精神

聆聽盧總校長的報(bào)告后,濱河淮外全體老師前往新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給新安小學(xué)的回信,感悟陶行知教育精神。教師們在紀(jì)念館內(nèi)認(rèn)真聆聽解說,了解了陶行知先生的生平事跡和教育理念。通過學(xué)習(xí)陶行知精神,教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了教育自信,表示將繼續(xù)秉持“真教育是心心相印的活動”的理念,努力踐行習(xí)近平總書記的回信精神,培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

生成式人工智能與課堂教學(xué)形態(tài)重塑

當(dāng)天的活動還邀請了科大訊飛高級應(yīng)用教研員龐藝雯老師,她帶來了題為“生成式人工智能與課堂教學(xué)形態(tài)重塑”的精彩分享。龐老師結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地介紹了生成式人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用以及對課堂教學(xué)形態(tài)的革新。她指出,生成式人工智能不僅可以大幅提升教學(xué)效率,還能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué),為每一位學(xué)生提供量身定制的學(xué)習(xí)方案。龐老師的分享開闊了教師們的視野,讓他們對未來的教育發(fā)展有了更深入的認(rèn)識。

趙樹青校長在現(xiàn)場積極參與人工智能體驗(yàn)與互動。

第一天的培訓(xùn)活動結(jié)束后,教師們紛紛表示受益匪淺。通過此次培訓(xùn),他們不僅提高了自身的專業(yè)素質(zhì),還明確了未來的發(fā)展方向。許多教師在分享心得時(shí)表示,盧志文總校長的演講讓他們更加堅(jiān)定了辦好教育的信心,陶行知精神讓他們找到了教育的本質(zhì)和意義,而龐藝雯老師的分享則為他們提供了實(shí)際的教學(xué)創(chuàng)新思路。



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