9月20日下午，淮安外國語學(xué)校初二數(shù)學(xué)備課組來到淮外濱河校區(qū)進行集體教研活動。濱河淮外田學(xué)銀副校長開設(shè)了一堂精彩非凡的數(shù)學(xué)教學(xué)展示課。

開課前，田校長請同學(xué)做演講，回顧上節(jié)課所學(xué)的知識，簡單的語言中可見學(xué)生扎實的基礎(chǔ)，從容不迫中凸顯學(xué)生良好的素質(zhì)。合作小組自主探究學(xué)習(xí)、質(zhì)疑討論、交流展示，田校長在旁不時點撥，師生間智慧的碰撞不斷擴大課堂的容量……田校長的課堂，不僅是對知識點精確把握，而且能夠熟練的運用平板教學(xué)，充分體現(xiàn)了濱河淮外的智慧課堂特色，讓學(xué)生成為課堂的主體。

初中數(shù)學(xué)組集體聽課

30分鐘的課堂讓人意猶未盡，全體數(shù)學(xué)老師又將陣地轉(zhuǎn)到會議室，進行集體教研。在會上，各位數(shù)學(xué)老師針對田校長的課進行認(rèn)真細(xì)致的評價和研討，大家一致認(rèn)為這是一節(jié)設(shè)計巧妙、環(huán)節(jié)緊湊、點撥精當(dāng)、學(xué)生主體性得到充分尊重的高效數(shù)學(xué)課，也充分體現(xiàn)了學(xué)校“三環(huán)三案”智慧課堂模式對課堂教學(xué)的根本性改變。老師們暢所欲言，不斷提出自己的見解，既有對課堂上環(huán)節(jié)的肯定，也有對課程內(nèi)容的補充。圍繞如何能讓學(xué)生高效掌握幾何數(shù)學(xué)知識，為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)這一中心話題，集體教研的氛圍熱烈而和諧。

　　濱河淮外作為淮安外國語學(xué)校的新校區(qū)，教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)方案、教學(xué)進度和淮外本部完全一致，兩校區(qū)資源共享、管理互動、文化一體。本學(xué)期，濱河淮外所有集體教研活動將延續(xù)上學(xué)年的傳統(tǒng)，每兩周赴淮外本部參加集體教研活動，或邀請本部備課組來濱河教研，兩校區(qū)不分彼此，攜手共進。