為了將集團(tuán)督導(dǎo)工作的結(jié)果及時(shí)反饋給老師，幫助大家及時(shí)改進(jìn)，5月15日下午，漣水濱河外國語學(xué)校的督導(dǎo)反饋會(huì)議在報(bào)告廳召開。
“精致的校園布局、精美的校園環(huán)境、精細(xì)的校園文化設(shè)計(jì)、精品的學(xué)校課程，給我們留下非常美好而深刻的印象。”宗兆宏部長用“精致”“精美”“精細(xì)”“精品”八個(gè)字充分表達(dá)了督導(dǎo)小組對(duì)濱河淮外的肯定。督導(dǎo)部領(lǐng)導(dǎo)表示，濱河淮外理想課堂中的師生、生生多維互動(dòng)、真實(shí)的小組交流、精彩的講解展示和補(bǔ)充，學(xué)生們獲取知識(shí)時(shí)的渴望、探求真理時(shí)執(zhí)著、運(yùn)用知識(shí)時(shí)的快樂充分體現(xiàn)了集團(tuán)追求的“學(xué)習(xí)性質(zhì)量、發(fā)展性質(zhì)量、生命性質(zhì)量”。在談到為何濱河淮外能在短時(shí)間內(nèi)贏得學(xué)生、家長、社會(huì)、同行、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞時(shí)，他指出“那是因?yàn)闉I河淮外人自己為自己設(shè)立的高目標(biāo)和高標(biāo)準(zhǔn)，并有著不懈努力的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心以及戰(zhàn)勝一切困難的決心！”正因?yàn)橛羞@樣的態(tài)度，濱河淮外才能從優(yōu)秀邁向卓越，攀登中國教育的高峰，與整個(gè)世界站在一起。
來自初中部語數(shù)英三個(gè)學(xué)科督導(dǎo)組的組長和管理督導(dǎo)組的組長劉杰、夏培權(quán) 韓彩霞、王健從學(xué)科教學(xué)、備課組以及級(jí)部管理三個(gè)板塊進(jìn)行了全面的匯報(bào)，幾位組長對(duì)此次督導(dǎo)工作的中的亮點(diǎn)給予了高度肯定。他們表示，級(jí)部的集體備課扎實(shí)有效，聽評(píng)課活動(dòng)的開展實(shí)在，能做到聽、看、記、思有機(jī)結(jié)合。注重環(huán)境育人，主題班會(huì)的評(píng)比、班主任論壇活動(dòng)的開展有聲有色，營造出濃濃的育人氛圍。小學(xué)部的督導(dǎo)組組長們表示，“智課教學(xué)”讓低年級(jí)的課堂充滿活力，靈動(dòng)高效。備課組各類計(jì)劃，精細(xì)明了，工作定目標(biāo)，工作有靶向，工作實(shí)效明顯。 同時(shí)督導(dǎo)組長們也指出了一些在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出了可行性的整改措施。
隨后，督導(dǎo)部副部長王奎生做了精彩發(fā)言。王部長從學(xué)校年級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理幾個(gè)方面與大家分享了他的看法。他指出，濱河淮外借助“智課”、“智學(xué)”的平臺(tái)，堅(jiān)持以研促教，加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的江蘇一流的初中名校。王部長還指出，濱河淮外兩個(gè)年級(jí)級(jí)部管理目標(biāo)明確，管理措施有效，全體教師積極投入到教育、教學(xué)工作中，呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、老師協(xié)作向上、學(xué)生有靈氣、有禮儀、勤學(xué)習(xí)的有為質(zhì)態(tài)。王部長表示，濱河淮外必定會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、互助和成長的快樂家園。
會(huì)議尾聲，濱河淮外常務(wù)校長趙樹青致辭。趙校長首先對(duì)督導(dǎo)組成員們的辛苦付出表示感謝。他指出，督導(dǎo)組工作非常細(xì)致，提出的整改意見行之有效，他希望，初中部和小學(xué)部的全體教師積極良言，促進(jìn)學(xué)部工作取得更大發(fā)展。
宗兆宏部長主持會(huì)議
劉杰主任做語文學(xué)科督導(dǎo)反饋
夏培權(quán)主任做數(shù)學(xué)學(xué)科督導(dǎo)反饋
韓彩霞老師做英語學(xué)科督導(dǎo)反饋
王健主任做初一級(jí)部管理工作督導(dǎo)反饋
王奎生副部長做督導(dǎo)工作總結(jié)
趙樹青校長講話