為更好地研究2024年淮安市中考命題趨向,交流分享各校2024屆初三復習教學工經(jīng)驗,加強復習的針對性和有效性,增進校際信息交流,制定好下階段的復習教學策略,提高課堂復習效率,2024年淮安區(qū)數(shù)學學科復習研討會于4月17日在淮安外國語學校舉行。來自全區(qū)27所初中校約140名初三數(shù)學老師參加會議。本次活動會期一天,上午為三節(jié)復習課觀摩,下午是復習經(jīng)驗交流和講座分享。區(qū)數(shù)學教研員蘇玲玲主任全程參加活動。
上午的復習研討課首先從周恩來紅軍中學南校區(qū)姜海勇老師開始,課題是《圖形問題中線段最值的求解》。姜老師從生活實例入手,引出本節(jié)課的重點,兩個基本事實。再分別以“圓、三角形、函數(shù)”為背景研究線段的最值問題,鼓勵學生分享自己的想法。課堂由淺入深,啟發(fā)學生形成思維風暴,姜老師帶學生在幾何世界里遨游,由數(shù)到形,感受數(shù)學的魅力。
第二節(jié)復習課由淮安外國語學校的肖春凱老師執(zhí)教,課題是《二次函數(shù)背景下的代數(shù)推理》。肖老師通過復習二次函數(shù)性質(zhì)引發(fā)學生思考,在學習目標的達成中巧妙的設計活動,通過小組合作交流完成習題,再給學生展示的機會。通過本節(jié)課學習,告訴學生在遇到二次函數(shù)中較為復雜問題時,我們可以由“式”想“形”,感悟代數(shù)式結構與函數(shù)之間的變化與聯(lián)系;也可以由“式”想“式”,回歸到數(shù)與式中,借助方程與不等式的思想解決問題。
上午最后一節(jié)復習課由文通中學王波老師執(zhí)教,課題是《統(tǒng)計幫你做分析》。課堂上,王老師抓住統(tǒng)計的本質(zhì),以生活實際為情境,從數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、應用等角度,以中考真題為實例,抓住細節(jié),注重中考答題規(guī)范的培養(yǎng),層層設問,讓學生近距離感受到統(tǒng)計的魅力。讓學生明白,生活中處處有數(shù)學。
進入評課環(huán)節(jié)。周恩來紅軍中學東校區(qū)的徐朗千老師認為姜海勇老師的課堂能從生活實際出發(fā),引出“兩點之間線段最短”,在此基礎上,對線段和的結構和背景進行變化,改變線段的系數(shù),在三角形、圓、平面直角坐標系背景下切換,注重知識的生成,不斷追問,精準總結,讓學生能感受到數(shù)形結合的魅力。曙光雙語學校的王從亮老師認為肖春凱老師的課堂能把握住重點,難點求參數(shù)范圍得到了突破;課堂教學充分體現(xiàn)以學生為主體,老師為主導的作用;且不同層次的學生都得到了培養(yǎng)和發(fā)展,增強了學生解決問題的信心和能力;讓學生對二次函數(shù)的性質(zhì)有了完整的認識,數(shù)學思想、解題方法等都得到了提高,是一堂成功的復習課;窗餐鈬Z學校的熊葉凡老師對王波老師的課進行了評價,她認為本節(jié)課以生活實際為引例,以提問的方式,充分調(diào)動了學生的原有認識,對統(tǒng)計知識進行了精心的整合和深度的挖掘。既強調(diào)了統(tǒng)計的計算,又注重定義的理解,實現(xiàn)了教學目標,做到了三個到位:提問到位,引導到位,細節(jié)講解到位。
下午首先進行的是復習經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。順河中學的閆麗萍老師以《有效提高農(nóng)村學生數(shù)學成績的幾點思考》為題,三堡中學的陳瑩老師以《足履實地,行至遠方》為題,周恩來紅軍中學東校區(qū)的丁鵬老師以《精準施教抓考點,提質(zhì)增效明方向》為題分別進行了經(jīng)驗交流。他們的交流以自身的教育教學經(jīng)歷為基,強調(diào)每個學生都是獨特的個體,要善于發(fā)現(xiàn)和引導。要關注每一次扎實的備課,這是課堂成功的奠基。要仔細研讀課程標準,把握精準的復習方向。隨后進行的是講座分享;窗餐鈬Z學校的王風池老師以《玩轉(zhuǎn)逆等線》為題,文通中學的王蘭梅老師以《換個角度看函數(shù)》為題,周恩來紅軍中學南校區(qū)的趙成老師以《中考數(shù)學答題規(guī)范與解題技巧》為題做了精彩的講座分享。他們的分享以中考熱門命題為切入點,深入探討函數(shù)幾何變換、逆等線模型和中考閱卷中要注意的答題規(guī)范,強調(diào)了三個到位:基礎知識夯實到位,各類題型訓練到位,方法技巧總結到位。六位老師的發(fā)言贏得了與會者的熱烈掌聲。
活動最后由淮安區(qū)教體局教研室教研員蘇玲玲老師做會議總結,蘇主任以上學期期末市統(tǒng)測數(shù)據(jù)為切入口進行了分析,她要求所有學校的備課、上課、復習等環(huán)節(jié)要有針對性、實效性,不放棄任何一名學生,并對2024屆各校的數(shù)學中考質(zhì)量提出殷切希望!
數(shù)學學科中考復習研討會結束了,但我們希望研究探討的腳步永不停止,也期盼淮安區(qū)的數(shù)學學科能走在各科的前列,為2024年中考,也為區(qū)整體教育事業(yè)的推進作出學科貢獻!