4月21日，《2022版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》等16科課程標準的頒布，為中國教育未來十年或者更長時間描繪了育人藍圖。為了盡快學(xué)習新課標的精神，領(lǐng)會最新的教育理念，5月初，淮安曙光雙語學(xué)校小學(xué)部在校長室和教科室的組織下，積極開展2022版新課標的學(xué)習活動。老師們在完成課務(wù)、班務(wù)之余堅持每日閱讀打卡，做好學(xué)習筆記，結(jié)合自己的教學(xué)實踐深入思考，撰寫感悟心得。
　　兩個月的學(xué)習，老師們走進了新課標。為了交流分享自己的學(xué)習所得，六月下旬，語、數(shù)、英各學(xué)科組進行了“深度閱讀，深入思考”的課標學(xué)習匯報會。

　　6月28日上午，曙光小學(xué)部語文組進行新課標階段學(xué)習總結(jié)匯報，本次總結(jié)匯報從責任擔當，智領(lǐng)未來；運籌帷幄，合理謀劃；逐步落實，行穩(wěn)致遠；博觀約取，厚積薄發(fā)等四個方面展開。新課標呼喚教師終生學(xué)習，提升專業(yè)素養(yǎng)，曙光雙語小學(xué)部語文組在推進新課標學(xué)習的同時，將逐步落實教師閱讀工作，全面改善教師成長的土壤，促進教師持續(xù)的專業(yè)發(fā)展，適應(yīng)課程改革的需求。

 

　　6月28日上午，曙光小學(xué)部英語組在明志樓二樓會議室積極召開新課標學(xué)習交流會，英語教研組長宣杰老師主要通過PPT呈現(xiàn)新舊課標對比圖，通過圖片和文字的對比讓大家更清晰地了解新舊課標的不同之處。會上其他老師就自己關(guān)注的主題發(fā)表了自己的看法，有的老師關(guān)注到新課標對現(xiàn)實情境的創(chuàng)設(shè)，有的關(guān)注到對學(xué)生的評價，有的談到如何將新課標理念與市融合課堂教學(xué)相結(jié)合……通過學(xué)習，教師們更新了教育理念，提升自身素養(yǎng)。

　　6月29日上午，曙光小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組在教學(xué)處副主任陳琳和朱慧的帶領(lǐng)下，由教研組長韓傳利主持，對近階段新課標的學(xué)習情況做總結(jié)匯報。韓組長總結(jié)匯報了前一階段教師從史寧中教授的視頻講解、自主學(xué)習和撰寫課標學(xué)習心得中的學(xué)習成果，同時指出了學(xué)習中的不足，并對接下來的課標學(xué)習提出了幾點合理的建議。

　　新課標，新起點，新方向，教育之路，任重道遠。接下來，全體曙光教師將繼續(xù)研讀新課標，以此為契機，改革課堂教學(xué)，讓核心素養(yǎng)落地生根。（顏雯）