“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是一年清明時(shí)，又是一年“緬懷先人”時(shí)。清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)區(qū)教體局習(xí)慣養(yǎng)成教育文件精神，4月初，淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部開展了“緬懷追憶，感恩思源”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
本次活分為三個(gè)部分，首先是文化探尋。各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容涵蓋了解清明節(jié)的由來(lái)、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。其次是實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)，感受清明文化。要求一、二年級(jí)圍繞主題，通過(guò)畫面追憶先烈，學(xué)會(huì)感恩；一到六年級(jí)要求各中隊(duì)隊(duì)員互相合作，搜集清明節(jié)相關(guān)資料，制作一期黑板報(bào)；三、四年級(jí)制作“我心目中的先烈”卡片。要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在紙上，制作完成后在班內(nèi)交流；五、六年級(jí)制作手抄報(bào)。要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事，制作手抄報(bào)，選出優(yōu)秀作品在班里展示。再次是上網(wǎng)搜集有關(guān)清明節(jié)祭掃的相關(guān)內(nèi)容，了解清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的興趣。
本次活動(dòng)的扎實(shí)開展，切實(shí)加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，在緬懷先人、寄托哀思的同時(shí)，明白了現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。我們相信清明節(jié)不只是一個(gè)緬懷追憶，感恩思源的傳統(tǒng)節(jié)日，更相信清明節(jié)是一個(gè)感恩圖報(bào)、勵(lì)精圖治、善待他人、珍惜生活的開始。（姚壽成）
