快樂寒假，翩翩來到。在這個(gè)歡樂、美好的假期里，我們可以選擇不一樣的寒假作業(yè)，享受不同尋常的收獲，讓我們動(dòng)手動(dòng)腦一起完成不一樣的寒假作業(yè)吧！
學(xué)以致用是提升英語素養(yǎng)的重要途徑。為增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高英語學(xué)習(xí)能力；增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力。近期，淮安曙光雙語學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)孩子們?cè)诩曳e極地完成了英語寒假實(shí)踐作業(yè)。
四年級(jí)的英語老師們?cè)O(shè)計(jì)了別樣的活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)不一樣的寒假作業(yè)。孩子們圍繞“My snack bar”來創(chuàng)作。瞧，孩子們?cè)O(shè)計(jì)的小吃店里應(yīng)有盡有，你最愛哪家呢？孩子們通過復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí)，充分感受探究學(xué)習(xí)的樂趣。下面讓我們一起來欣賞孩子們的作品吧！
“雙減”政策不僅是給學(xué)生減輕一定的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，更是讓學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，使作業(yè)更加的有效，發(fā)揮作業(yè)真的作用和價(jià)值。雙減下的作業(yè)設(shè)計(jì)要減少同化，采取多樣化的作業(yè)方式，幫助學(xué)生提高知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中不斷獲得自信心、快樂感、成就感。（文/鮑兆娟 圖/四英組）