金牛辭歲，虎躍風(fēng)華。在民俗文化的各個(gè)領(lǐng)域中，虎的形象無(wú)處不在。為進(jìn)一步將傳統(tǒng)文化與學(xué)校課程體系有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)傳統(tǒng)文化魅力，淮安曙光小學(xué)部組織二年級(jí)的學(xué)生去生活中發(fā)現(xiàn)“虎”，并用照片或者繪畫(huà)的形式定格美好的瞬間。
曙光萌娃們都有著一雙火眼金睛，讓我們來(lái)一睹為快吧！
火眼金睛發(fā)現(xiàn)“虎”
心靈手巧繪制“虎”
孩子們積極探尋著“萌虎”蹤跡，讓這個(gè)寒假過(guò)得豐富且趣味十足。學(xué)部經(jīng)常開(kāi)展諸如“虎年創(chuàng)意頭飾制作”、“創(chuàng)‘福’字活動(dòng)”這樣的實(shí)踐活動(dòng)，不僅調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，還增強(qiáng)了實(shí)踐能力，提升了創(chuàng)造力。展望明天，曙娃們將書(shū)寫(xiě)更美的詩(shī)篇。（盧潔）