生活處處皆學(xué)問(wèn),漢字在我們生活中無(wú)處不見(jiàn)。為貫徹落實(shí)“雙減”政策,優(yōu)化作業(yè)布置,激發(fā)孩子們識(shí)字的興趣,拓寬識(shí)字渠道,鼓勵(lì)孩子們?cè)谄綍r(shí)的生活中做一個(gè)有心人,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的好習(xí)慣。曙光小學(xué)部一年級(jí)開(kāi)展了制作識(shí)字小報(bào)的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。
孩子們從家中的包裝袋、廢報(bào)紙、紙盒等素材上,找出自己喜歡的漢字剪下來(lái),發(fā)揮豐富的想象,有創(chuàng)意地貼在紙上,做成自己的識(shí)字小報(bào)。
孩子們開(kāi)動(dòng)他們的小腦筋,用他們靈巧的小手,制作出了一張張有趣的識(shí)字報(bào)。這些創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的識(shí)字小報(bào),個(gè)個(gè)圖文并茂,不禁讓人感嘆孩子們的創(chuàng)意無(wú)限。
此次識(shí)字小報(bào)展示活動(dòng),不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的民族文化認(rèn)同感,更讓孩子們學(xué)會(huì)了在生活中傳承漢字,傳承智慧。ㄎ/蔣娟 圖/一語(yǔ)組)