人民日報評論員：為人師表育英才 
 
 
2004年9月10日   來源：[ 人民日報 ]  
 

　　在金色的秋天里，第二十個教師節(jié)到來了。我們向廣大教師致以節(jié)日的問候！

　　國運昌，教育興。改革開放以來，我國廣大教師辛勤工作，無私奉獻，為教育事業(yè)的發(fā)展，為改革開放和現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。我國的教師隊伍不斷壯大，教師的社會地位不斷提高，待遇得到較大改善。我國實現(xiàn)了“兩基”和高等教育“大眾化”兩個歷史性的跨越，事業(yè)發(fā)展，
人才輩出。教師愈益成為光榮的職業(yè)，受到全社會的尊重。

　　國運振興，系于教育；發(fā)展教育，教師為本。實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉奮斗目標，必須造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。做到這一點，就要大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的教師隊伍。我們要站在科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度，重視教育工作，加強教師隊伍建設。要健全和完善法律法規(guī)體系，依法維護教師權(quán)益，想教師之所想，急教師之所急，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為廣大教師教書育人搭建舞臺。要更新觀念，完善制度，推進教育改革。完善教師教育制度，形成政府主導、依法監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督的良性運行機制。完善和強化教師資格制度，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，規(guī)范教師錄用、聘任程序，形成富有活力的教師管理機制，加快教育人事制度改革步伐。

　　教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨，德為師之魂。廣大教師要認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期，更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期。廣大教師要更加自覺地擔負起加強和改進未成年人思想道德建設的歷史責任，求真務實，治學嚴謹，為人師表，言傳身教，為培養(yǎng)和造就千百萬中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人做出更大的貢獻。

　　為人師表育英才。今年教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號，更加忠實履行教師的神圣職責，自覺地把個人發(fā)展同祖國繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師，為推進教育事業(yè)的發(fā)展進步和中華民族的偉大復興發(fā)揮更大的作用。