嘗試詮釋教育本質,深入探討管理機智
盧志文總校長應邀在寶應縣校長培訓班上作專題報告
11月16日上午,“寶應縣中小學校長專業(yè)化系列培訓”在寶應縣職教集團教師進修學校報告廳舉行,翔宇總校長盧志文應邀做專題報告。從“轉制給我們帶來了什么”講起,到嘗試詮釋“教育是什么”;從“若干條教育不等式”,到“校長的管理機智”,半天里,盧志文總校長較為詳盡地介紹了翔宇的辦學理念與育人目標,深入淺出地闡述了校長專業(yè)化與教育管理藝術之間的關系。他認為“作為基因之外一切改變人的手段”,教育正和教育工作者一起都在面臨時代的挑戰(zhàn)。隨著時代變遷,學校校長的角色已經發(fā)生了深刻變化。從學校紀律維護者,到學校的管理者,直到是智性領導者的變化過程就是校長提升能力,達成管理藝術的過程。
這次由寶應縣教育局舉辦,旨在提高廣大中小學校長整體素質,提高校長實施素質教育的能力和水平,加快專業(yè)化進程的培訓,11月15日開班?h屬學校正副校長、農村中心初中及所屬各學校正副校長悉數(shù)參加。本次培訓分三個階段,15日至23日為第一階段。本階段內容形式多樣,包括專家講座、經驗交流、教育考察、專題研討、案例撰寫分析等。除盧志文總校長所作報告外,開班當日培訓班還邀請了江蘇教育學院王鐵軍教授來寶作題為《課程改革與校長專業(yè)化》報告。