針對本學(xué)期時間短、任務(wù)緊的特點，實驗初中根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，對期末復(fù)習(xí)工作早安排、早落實。
    早在第十六周教職工例會上學(xué)校教務(wù)處就提出四條具體措施：
    1．制定好期末復(fù)習(xí)計劃，做到復(fù)習(xí)有序。各備課組在16周上交復(fù)習(xí)計劃，堅決避免復(fù)習(xí)無序，以講代復(fù)現(xiàn)象。
    2．設(shè)計好期末復(fù)習(xí)作業(yè)，實破重點、難點。各備課組根據(jù)復(fù)習(xí)專題，在集體研討后，指定專人命題，內(nèi)容安排到每一節(jié)復(fù)習(xí)課，堅決杜絕以考代復(fù)現(xiàn)象。
    3．安排好期末復(fù)習(xí)研討，集中眾人智慧。各備課組對復(fù)習(xí)教案仍然根據(jù)集體備課的要求精心備課，并要求備課組成員每人開一節(jié)復(fù)習(xí)研討課，以研討促復(fù)習(xí)。
    4．照顧到絕大多數(shù)同學(xué)，全面提高質(zhì)量。本次復(fù)習(xí)，學(xué)校要求抓全體、抓基礎(chǔ)，照顧到絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)實際，全面復(fù)習(xí)，重點突破，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。