大美農(nóng)民畫 追夢(mèng)莊稼人
——博里農(nóng)民畫創(chuàng)始人朱震國(guó)先生訪談錄
■特約撰稿 徐懷庚
——博里農(nóng)民畫創(chuàng)始人朱震國(guó)先生訪談錄
■特約撰稿 徐懷庚
在淮安乃至更多地方,談到博里,就會(huì)先說(shuō)到博里農(nóng)民畫,而提到博里農(nóng)民畫,就會(huì)說(shuō)到博里農(nóng)民畫的創(chuàng)始人朱震國(guó)。前不久,筆者隨淮安區(qū)檔案館到博里進(jìn)行中國(guó)博里農(nóng)民畫口述史資料征集時(shí),和氣質(zhì)儒雅的朱震國(guó)先生進(jìn)行了一次訪談。
淮周刊:您剛才帶我們參觀了中國(guó)博里農(nóng)民畫畫院展示廳展出的200多幅農(nóng)民畫。請(qǐng)您談?wù)勚袊?guó)博里農(nóng)民畫是從哪個(gè)年代發(fā)展起來(lái)的?您又是怎樣把它從無(wú)到有搞起來(lái)的?
朱震國(guó):說(shuō)到博里農(nóng)民畫,還得從1976年3月1日說(shuō)起,那天我被博里公社從民辦教師崗位調(diào)到文化站工作。上任后,在文化站沒(méi)有任何圖書報(bào)刊可以閱覽的情況下,我只能在街道上搞一塊黑板報(bào),定期以圖文并茂的形式,宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,農(nóng)村好人好事,豐富農(nóng)民文化生活。
說(shuō)來(lái)也巧,那個(gè)月,南京師范學(xué)院美術(shù)系盧是等4位老師,在車橋公社范六大隊(duì)舉辦農(nóng)民美術(shù)培訓(xùn)班,作為博里文化站長(zhǎng)的我,同本公社的農(nóng)民美術(shù)愛(ài)好者潘在清等人參加了培訓(xùn)班,并創(chuàng)作了作品。
培訓(xùn)班結(jié)束后,我和公社教育助理商議決定,在博里農(nóng)中舉辦中小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作培訓(xùn)班,有40多名學(xué)生參加了為期7天的培訓(xùn),主要是欣賞作品,講一些美術(shù)常識(shí),搞一些簡(jiǎn)單的造型練習(xí)。
后來(lái),又將培訓(xùn)班上成績(jī)較好的學(xué)員再次集中培訓(xùn),他們中有15幅繪畫作品參加了淮安縣群眾業(yè)余美術(shù)展覽。這一批學(xué)員,有不少后來(lái)成為我們博里農(nóng)民畫的畫師。接著我組織幾位美術(shù)愛(ài)好者,復(fù)制批判“四人幫”漫畫20多套,發(fā)給各大隊(duì)。
1980年10月,在我的倡導(dǎo)和組織下,“博里農(nóng)民美術(shù)小組”正式成立,并開(kāi)辦《新苗畫展》園地,展出愛(ài)好者的美術(shù)作品,發(fā)展成員,擴(kuò)大隊(duì)伍,組織成員進(jìn)行不定期的美術(shù)知識(shí)講座和畫技培訓(xùn),進(jìn)行臨摹、寫生、著色等技法練習(xí)。為練習(xí)人物造型,他們有人臨摹年畫,有人臨摹連環(huán)畫,有人畫人物素描。
我在抓培訓(xùn)的同時(shí),還積極向外宣傳博里農(nóng)民畫,不斷推薦作品外出展覽,擴(kuò)大博里農(nóng)民畫的知名度。1983年9月,我的《中國(guó)隊(duì)冠軍》、潘宇《農(nóng)民小世界》、潘在清《蘇北豆腐坊》等參加江蘇省農(nóng)民畫展。我和潘宇的畫作,入選第一屆全國(guó)農(nóng)民畫展,于同年10月份在北京展出。之后,潘宇的《農(nóng)民小世界》又被選入“中國(guó)農(nóng)民畫展”到北歐的挪威、瑞典等國(guó)家巡回展覽。
1990年秋,“淮安博里農(nóng)民畫展”在省美術(shù)館展出。1991年6月,博里鄉(xiāng)被文化部命名為“中國(guó)現(xiàn)代民間繪畫之鄉(xiāng)”,我也被授予“優(yōu)秀畫鄉(xiāng)輔導(dǎo)員”。
至今,博里鎮(zhèn)先后涌現(xiàn)出100多位農(nóng)民作者,多人成為省美協(xié)會(huì)員和中國(guó)農(nóng)民書畫研究會(huì)會(huì)員,先后有1200多幅作品參加國(guó)內(nèi)外畫展和文化交流,有120多幅作品在市級(jí)以上書畫大賽中獲獎(jiǎng),并遠(yuǎn)赴美國(guó)、日本、荷蘭等國(guó)家交流或展出,中國(guó)美術(shù)館、中國(guó)民間美術(shù)博物館、江蘇省美術(shù)館等都藏有博里農(nóng)民畫。
淮周刊:博里農(nóng)民畫有哪些獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)?哪些作者能代表博里農(nóng)民畫畫派?
朱震國(guó):經(jīng)過(guò)40多年實(shí)踐,博里農(nóng)民畫逐漸形成了自己的藝術(shù)特點(diǎn):
一是在造型上,吸取傳統(tǒng)的民間剪紙的藝術(shù)理念,適當(dāng)夸張變形;
二是在色彩上,吸取刺繡的色彩理念,大紅大綠,大藍(lán)大紫,突破物體固有色的束縛,按照作者自己的精神追求去演繹色彩之間相應(yīng)的藝術(shù)效果;
三是在構(gòu)圖上,追求豐滿,絲毫沒(méi)有焦點(diǎn)透視的概念,遠(yuǎn)近大小的變化,完全服從于作者自身的感情需要。
我在多年輔導(dǎo)實(shí)踐中,并不強(qiáng)求一律,而是主張每位作者充分摸索并逐步形成自己個(gè)性的藝術(shù)風(fēng)格。
老作者周俊生,他是年畫風(fēng)格,精描細(xì)繪,一幅《個(gè)個(gè)大》,把十幾只搶窩生蛋的母雞,畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),榮獲全國(guó)第二屆農(nóng)民畫展三等獎(jiǎng)。作者潘宇更擅長(zhǎng)俯瞰式大環(huán)境的鋪陳。視點(diǎn)高、場(chǎng)面大、環(huán)境美、人物眾,所以他的作品往往更有震撼力。而作者鮑殿順的畫風(fēng),則受到木板年畫的影響,線描造型,色彩濃重。作者沈仕清則擅于中景構(gòu)制畫面,人物造型端正沖和,題材豐富,觀察細(xì)致,角度多樣。
淮周刊:您在展廳介紹畫作時(shí)說(shuō),畫院大樓是翔宇教育集團(tuán)建的,那么,翔宇教育集團(tuán)又怎么和博里農(nóng)民畫走到一起的呢?
朱震國(guó):2002年前后,博里農(nóng)民畫雖然仍不時(shí)參加各地乃至全國(guó)的一些展覽活動(dòng),但是,基本上都是復(fù)制品,新作品已經(jīng)是微乎其微,究其原因是我們沒(méi)有建立起良好的農(nóng)民畫市場(chǎng)機(jī)制,畫賣不出去,這就導(dǎo)致作者丟下畫筆,紛紛外出打工,留在家里的作者越來(lái)越少。作為分管文化的副鎮(zhèn)長(zhǎng),我感到壓力很大,博里農(nóng)民畫已經(jīng)空有其名,面臨自生自滅的危險(xiǎn)。
我找了翔宇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)王玉芬、總校長(zhǎng)盧志文,他們出于對(duì)農(nóng)村文化事業(yè)和民間藝術(shù)活動(dòng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),在2003年6月3日,和博里鎮(zhèn)人民政府共同簽訂了《關(guān)于聯(lián)合開(kāi)發(fā)博里農(nóng)民畫的協(xié)議》。
隨后,翔宇集團(tuán)投資500萬(wàn)元,建設(shè)2770平方米的博里農(nóng)民畫院,并且毎年資助農(nóng)民畫創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。正是由于翔宇教育集團(tuán)的慷慨資助,博里農(nóng)民畫才得以從瀕臨消亡的絕境中起死回生,進(jìn)入了新的生命歷程。
2010年3月,翔宇集團(tuán)和博里鎮(zhèn)政府聘請(qǐng)我擔(dān)任博里農(nóng)民畫院院長(zhǎng),潘宇任副院長(zhǎng)。翔宇集團(tuán)的總校長(zhǎng)盧志文為畫院法人。次年,翔宇集團(tuán)又投資組建了博里農(nóng)民畫文化服務(wù)公司,負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)農(nóng)民畫的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。因?yàn)橛辛讼栌畹馁Y助,我們把當(dāng)時(shí)僅有的16位作者組織起來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,從2010年到2017年,每年大約創(chuàng)作150幅左右的作品。
淮周刊:博里農(nóng)民畫能有今天輝煌成就,您付出了極大的心血和汗水,那么博里農(nóng)民畫在新時(shí)代又將如何傳承發(fā)展呢?
朱震國(guó):通過(guò)幾十年的實(shí)踐活動(dòng),我們深深體會(huì)到,農(nóng)民畫活動(dòng),非常有利于社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。多年來(lái),各級(jí)黨委、政府都給予了大力支持,我們博里鎮(zhèn)黨委、政府很關(guān)心農(nóng)民畫工作,給予物力、人力、財(cái)力上支持,2017年,鎮(zhèn)黨委、政府還專門作出了《關(guān)于大力發(fā)展博里農(nóng)民畫和其它文化藝術(shù)活動(dòng)的意見(jiàn)》。
近年來(lái),為了讓博里農(nóng)民畫更好地傳承發(fā)展,我們一是抓隊(duì)伍培訓(xùn)。首先鼓勵(lì)老作者“以老帶新”“以師帶徒”,培養(yǎng)了一批作者。其次,畫院派人分別到兩個(gè)村去辦培訓(xùn)班,把農(nóng)民畫培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口,培訓(xùn)了一批作者。再就是在畫院以創(chuàng)作與輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,培養(yǎng)了一批作者。二是抓創(chuàng)作。以畫院為基地,經(jīng)常進(jìn)行精品鑒賞、題材討論、草圖觀摩和色彩分析等活動(dòng),逐步提高新作者的創(chuàng)作質(zhì)量。